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某化学小组对一包干燥的红色粉末组成进行探究．请你参与并回答有关问题．它由Cu、Fe2O3二种固体中的一种或两种组成．
红色粉末可能的组成有：
①只有Cu；
②只有
③是Cu、Fe2O3的混合物．
Cu在FeCl3溶液中发生反应：2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2
（1）甲同学取少量红色粉末于试管中，滴加足量稀盐酸，振荡后观察，发现固体全部溶解．甲同学认为可以排除猜想中的①和③，而乙同学认为只能排除猜想①，你认为
（2）丙同学为进一步确定红色粉末的组成，取少量该粉末装入硬质玻璃管中，按右图在通风橱中进行实验．开始时缓缓通入CO气体，过一段时间后再加热使其充分反应．待反应完全后，停止加热，仍继续通CO气体直至玻璃管冷却．取玻璃管中残余固体进行如下实验：
| 加入试剂 | 现象 | 结论 |
| 取少量固体于试管中，加入稀盐酸 | 有气泡产生，固体全部溶解，溶液变为浅绿色 有气泡产生，固体全部溶解，溶液变为浅绿色 |
猜想②正确 |
有气泡产生，固体部分溶解，溶液变为浅绿色 有气泡产生，固体部分溶解，溶液变为浅绿色 |
猜想③正确 |
（2）若猜想③正确，实验中观察到A装置中的现象为
| ||
| ||
（3）为了防止溶液倒吸，本实验停止加热前
（4）丁同学认为丙同学的操作太麻烦，可以用简单的方法完成：取少量红色粉末于试管中，滴加足量
也可以在甲同学实验后的溶液中加入
| A、根据甲、乙、丙三种物质的微观构成，分析构成物质的微粒； B、根据甲、丙两种物质的微观构成，分析物质的类别； C、根据化学反应的微观示意图中微粒的变化，分析分子、原子的变化； D、根据甲、乙、丙三种物质的微观构成，分析物质的类别． | |
| 解答： | 解：A、由甲、乙、丙三种物质的微观构成可知，甲、丙是由分子构成的、乙是由原子直接构成的．故A错误； B、由甲、丙两种物质的微观构成可知，甲是由汞、氧两种元素组成，属于氧化物，丙是由同种氧元素组成，属于单质．故B错误； C、由化学反应的微观示意图中微粒的变化可知，化学反应前后每种原子的种类及个数没有改变．故C正确； D、由甲、乙、丙三种物质的微观构成可知，甲属于化合物，乙、丙物质都属于单质．故D错误． 故选C． |
水是生命之源，没有水就没有生命
（1）从物质的分类角度分析，水不属于 （填字母）。
A． 单质 B． 氧化物 C． 化合物 D． 纯净物
（2）如图为电解水的实验，A试管中收集到的气体为 ，反应的文字表达式为 ，此实验可以说明水是由 组成。从能量转化角度分析，电解水是将 能转化为 能。
（3）我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可以成为生活饮用水。各种指标的主要要求为：
a.不得呈现异色 b.不得有异嗅异味 c. 水应澄清透明 d.不得含有细菌和病毒①①前两个指标可以利用 的吸附作用（填物质名称）而达到；
②自来水厂生产自来水的过程如下图所示：
由上图可知净化水时，c、d两个指标可通过上图中的B、C、 过程而达到。
③水的硬度是一项重要的化学指标。日常生活中区分硬水与软水用 。
（4）右图是市场上出售的一种活性炭净水器示意图。这种净水器入水口在下方的优点是 。
A.使水的化学性质发生改变 B.有助于除去悬浮性颗粒
C.不易堵塞活性炭孔 D.可以将硬水软化
（5）水是生命之源，我们每个人都要爱护水资源。请你提出一条保护水资源的合理化建议：__________。
水是生命之源，没有水就没有生命
（1）从物质的分类角度分析，水不属于 （填字母）。
A．单质 B．氧化物 C．化合物 D．纯净物
（2）如图为电解水的实验，A试管中收集到的气体为 ，反应的文字表达式为 ，此实验可以说明水是由 组成。从能量转化角度分析，电解水是将 能转化为 能。
（3）我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可以成为生活饮用水。各种指标的主要要求为：
a.不得呈现异色 b.不得有异嗅异味 c. 水应澄清透明 d.不得含有细菌和病毒
①前两个指标可以利用 的吸附作用（填物质名称）而达到；
②自来水厂生产自来水的过程如下图所示：
由上图可知净化水时，c、d两个指标可通过上图中的B、C、 过程而达到。
③水的硬度是一项重要的化学指标。日常生活中区分硬水与软水用 。
（4）右图是市场上出售的一种活性炭净水器示意图。这种净水器入水口在下方的优点是 。
A.使水的化学性质发生改变 B.有助于除去悬浮性颗粒
C.不易堵塞活性炭孔 D.可以将硬水软化
（5）水是生命之源，我们每个人都要爱护水资源。请你提出一条保护水资源的合理化建议：__________。
水是生命之源，没有水就没有生命
（1）从物质的分类角度分析，水不属于 （填字母）。
A． 单质 B． 氧化物 C． 化合物 D． 纯净物
（2）如图为电解水的实验，A试管中收集到的气体为 ，反应的文字表达式为 ，此实验可以说明水是由 组成。从能量转化角度分析，电解水是将 能转化为 能。
（3）我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可以成为生活饮用水。各种指标的主要要求为：
a.不得呈现异色 b.不得有异嗅异味 c. 水应澄清透明 d.不得含有细菌和病毒①①前两个指标可以利用 的吸附作用（填物质名称）而达到；
②自来水厂生产自来水的过程如下图所示：
由上图可知净化水时，c、d两个指标可通过上图中的B、C、 过程而达到。
③水的硬度是一项重要的化学指标。日常生活中区分硬水与软水用 。
（4）右图是市场上出售的一种活性炭净水器示意图。这种净水器入水口在下方的优点是 。
A.使水的化学性质发生改变 B.有助于除去悬浮性颗粒
C.不易堵塞活性炭孔 D.可以将硬水软化
（5）水是生命之源，我们每个人都要爱护水资源。请你提出一条保护水资源的合理化建议：__________。
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