根据图所示，按要求回答问题：
（1）图中仪器a的名称是，图F实验的目的是．
（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为；所选用的发生装置是（填序号）．
（3）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制氧气时，在该反应中质量和化学性质都没有改变的物质是，收集氧气所选用的装置是（填序号）．
（4）在2011年5月喀左县初升高化学实验操作考试中，小红用A、E装置认真完成了双氧水和二氧化锰制取氧气的实验，请据此实验回答下列问题．
①双氧水和二氧化锰发生反应的化学方程式为．
②在实验过程中，小军同学由于动作太慢，氧气还没有收集满，锥形瓶内的反应就已经停止．若想集满这瓶氧气，在不拆卸装置的前提下，请你帮他想出可行的办法．方法是．
③小明同学认为，这套装置的缺点是不能控制反应随时发生、随时停止，造成了药品的浪费．为了解决小明提出的问题，请你对原实验装置加以改进，或设计新的简易实验装置，以便有效地控制双氧水的分解反应．
友情提示：你可从下列用品中选取，也可自行选用其它仪器．

分液漏斗，通过旋转活塞能够逐滴滴加液体	装有二氧化锰的小布袋允许双氧水透过，不允许二氧化 锰透过	注射器	大试管	橡皮塞 （各种型号）

请你在下表中至少写出两种方案：

方案一	方案二

2010年上海世博会吉祥物“海宝”的主形态是水，水是生命的源泉，你了解吗？
（1）水是有组成的；水中这两种元素的质量比为化合价是．
（2）右图是电解水过程中水分子分解过程示意图
根据图中的信息可以知道，化学变化是的过程，在电解水的过程中不变的微粒是（填序号）
①氢原子②氧原子③水分子
（3）请用下列所给物质，按要求各写出一个与水有关的化学方程式
备选物质二氧化碳、氧化钙、氢气、甲烷、氧气
①有水参加的化合反应
②有水产生的化学反应
（4）自然界的水中含有多种杂质，通常是硬水．可用（填物质名称）鉴别和软水，可用的方法除去水中的不溶性杂质
（5）保定市是严重缺水地区，请你从防止水污染，节约用水等方面写出一条自己力所能及的具体做法．

2010年上海世博会吉祥物“海宝”的主形态是水，水是生命的源泉，你了解吗？
（1）水是有______组成的；水中这两种元素的质量比为______化合价是______．
（2）右图是电解水过程中水分子分解过程示意图
根据图中的信息可以知道，化学变化是______的过程，在电解水的过程中不变的微粒是______（填序号）
①氢原子②氧原子③水分子
（3）请用下列所给物质，按要求各写出一个与水有关的化学方程式
备选物质二氧化碳、氧化钙、氢气、甲烷、氧气
①有水参加的化合反应______
②有水产生的化学反应______
（4）自然界的水中含有多种杂质，通常是硬水．可用______（填物质名称）鉴别和软水，可用______的方法除去水中的不溶性杂质
（5）保定市是严重缺水地区，请你从防止水污染，节约用水等方面写出一条自己力所能及的具体做法______．