摘要: 下列各组溶液中.可用稀硫酸加以区别的是 A. Na2SO4.BaCl2.KNO3 B. NaOH.Ba(OH)2.K2CO3 C. NaNO3.Ba(OH)2.NaCl D. NaOH.NaNO3.BaCl2
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某校化学探究小组的同学为进行酸碱盐的有关实验,配制了稀硫酸和饱和氢氧化钙溶液(澄清石灰水).欲进行实验时,发现未将两种溶液的试剂瓶及时贴上标签,并已混淆.
【提出问题】如何将稀硫酸和饱和氢氧化钙溶液鉴别出来?
【设计实验方案】小英和小杰同学首先设计出以下两种鉴别方案:工取样,分别吹气,根据是否有白色沉淀产生来区别两种溶液.
Ⅱ取样,分别滴加饱和碳酸钠溶液,根据是否有气泡或白色沉淀产生来区别两种溶液.
【进行实验】
将混淆的两种溶液分别编号为A、B,选择方案______ (选填“I”或“Ⅱ”)进行实验:
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| ______ ______ | A样品中______ B样品中______ | A是______ B是______ 产生白色沉淀的化学方程式是______ |
(1)做完上述鉴别实验后,同学们对各自的实验方案进行交流,认为除了上述两种方法外,还有许多方法可以进行鉴别,例如分别选用下列试剂中的______ (填标号)进行实验,也都能达到鉴别稀硫酸和饱和氢氧化钙溶液的目的.
a.酚酞试液 b.p H试纸 c.铜 d.硫酸铜溶液
(2)由于疏忽,未将新配的两种溶液及时贴上标签,同学们为此花费了许多时间进行鉴别,影响了原先实验的进行,对此同学们进行了认真反思,共同认识到:______. 查看习题详情和答案>>
(2008?泉州)某校化学探究小组的同学为进行酸碱盐的有关实验,配制了稀硫酸和饱和氢氧化钙溶液(澄清石灰水).欲进行实验时,发现未将两种溶液的试剂瓶及时贴上标签,并已混淆.
【提出问题】如何将稀硫酸和饱和氢氧化钙溶液鉴别出来?
【设计实验方案】小英和小杰同学首先设计出以下两种鉴别方案:工取样,分别吹气,根据是否有白色沉淀产生来区别两种溶液.
Ⅱ取样,分别滴加饱和碳酸钠溶液,根据是否有气泡或白色沉淀产生来区别两种溶液.
【进行实验】
将混淆的两种溶液分别编号为A、B,选择方案
【交流与讨论】
(1)做完上述鉴别实验后,同学们对各自的实验方案进行交流,认为除了上述两种方法外,还有许多方法可以进行鉴别,例如分别选用下列试剂中的
a.酚酞试液 b.p H试纸 c.铜 d.硫酸铜溶液
(2)由于疏忽,未将新配的两种溶液及时贴上标签,同学们为此花费了许多时间进行鉴别,影响了原先实验的进行,对此同学们进行了认真反思,共同认识到:
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【提出问题】如何将稀硫酸和饱和氢氧化钙溶液鉴别出来?
【设计实验方案】小英和小杰同学首先设计出以下两种鉴别方案:工取样,分别吹气,根据是否有白色沉淀产生来区别两种溶液.
Ⅱ取样,分别滴加饱和碳酸钠溶液,根据是否有气泡或白色沉淀产生来区别两种溶液.
【进行实验】
将混淆的两种溶液分别编号为A、B,选择方案
Ⅱ
Ⅱ
(选填“I”或“Ⅱ”)进行实验:| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
将A、B两溶液各取少量,分别放入两支试管中, 将A、B两溶液各取少量,分别放入两支试管中, 分别滴入少量的饱和碳酸钠溶液 分别滴入少量的饱和碳酸钠溶液 |
A样品中 气泡冒出 气泡冒出 B样品中 产生沉淀 产生沉淀 |
A是 稀硫酸 稀硫酸 B是 饱和氢氧化钙溶液 饱和氢氧化钙溶液 产生白色沉淀的化学方程式是 Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH |
(1)做完上述鉴别实验后,同学们对各自的实验方案进行交流,认为除了上述两种方法外,还有许多方法可以进行鉴别,例如分别选用下列试剂中的
abd
abd
(填标号)进行实验,也都能达到鉴别稀硫酸和饱和氢氧化钙溶液的目的.a.酚酞试液 b.p H试纸 c.铜 d.硫酸铜溶液
(2)由于疏忽,未将新配的两种溶液及时贴上标签,同学们为此花费了许多时间进行鉴别,影响了原先实验的进行,对此同学们进行了认真反思,共同认识到:
试剂瓶的标签要及时贴好(或经常经常标签是否破损等)
试剂瓶的标签要及时贴好(或经常经常标签是否破损等)
.某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动.他们对氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉四种化肥的实验探究步骤如下:
(1)步骤一:在装有四种化肥的试管中,分别加入少量稀盐酸,有气体产生的是
(2)步骤二:再分别取少量未区分出的另外三种化肥于研钵中,各加入少量熟石灰粉末,混合、研磨,有刺激性气味气体放出的是
有同学提出,氯化铵、硫酸钾也可用下列某种物质进行区分,你认为可行的是
A.硝酸钡溶液; B.氯化钠溶液;C.酚酞溶液; D.稀盐酸.
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(1)步骤一:在装有四种化肥的试管中,分别加入少量稀盐酸,有气体产生的是
碳酸氢铵
碳酸氢铵
.(2)步骤二:再分别取少量未区分出的另外三种化肥于研钵中,各加入少量熟石灰粉末,混合、研磨,有刺激性气味气体放出的是
氯化铵
氯化铵
.由此可知,在使用该类化肥时,要避免与碱
碱
(填“酸”或“碱”)性物质混合使用,以防降低肥效.有同学提出,氯化铵、硫酸钾也可用下列某种物质进行区分,你认为可行的是
A
A
.A.硝酸钡溶液; B.氯化钠溶液;C.酚酞溶液; D.稀盐酸.
某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动。他们对氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉四种化肥的实验探究步骤如下:
(1)步骤一:取上述四种化肥各少量分别放入试管,观察,从外观上即可与其他化肥区分出来的是_____。
(2)步骤二:在装有另外三种化肥的试管中,分别加入少量稀盐酸,有气体产生的是_________。
(3)步骤三:再分别取少量未区分出的另外两种化肥于研钵中,各加入少量熟石灰粉末,混合、研磨,有刺激性气味气体放出的是___________。由此可知,在使用该类化肥时,要避免与_________(填“酸”或“碱”)性物质混合施用,以防降低肥效。有同学提出,氯化铵、硫酸钾也可用下列某种物质进行区分,你认为可行的是_____________。A.硝酸钡溶液 B.氯化钠溶液 C.酚酞溶液 D.稀盐酸
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(1)步骤一:取上述四种化肥各少量分别放入试管,观察,从外观上即可与其他化肥区分出来的是_____。
(2)步骤二:在装有另外三种化肥的试管中,分别加入少量稀盐酸,有气体产生的是_________。
(3)步骤三:再分别取少量未区分出的另外两种化肥于研钵中,各加入少量熟石灰粉末,混合、研磨,有刺激性气味气体放出的是___________。由此可知,在使用该类化肥时,要避免与_________(填“酸”或“碱”)性物质混合施用,以防降低肥效。有同学提出,氯化铵、硫酸钾也可用下列某种物质进行区分,你认为可行的是_____________。A.硝酸钡溶液 B.氯化钠溶液 C.酚酞溶液 D.稀盐酸
某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动。他们对氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉四种化肥的实验探究步骤如下:
(1)步骤一:取上述四种化肥各少量分别放入试管,观察,从外观上即可与其他化肥区分出来的是__________。
(2)步骤二:在装有另外三种化肥的试管中,分别加入少量稀盐酸,有气体产生的是_______________。
(3)步骤三:再分别取少量未区分出的另外两种化肥于研钵中,各加入少量熟石灰粉末,混合、研磨,有刺激性气味气体放出的是_________。由此可知,在使用该类化肥时,要避免与_________(填“酸”或“碱”)性物质混合施用,以防降低肥效。
有同学提出,氯化铵、硫酸钾也可用下列某种物质进行区分,你认为可行的是_________。
A.硝酸钡溶液 B.氯化钠溶液 C.酚酞溶液 D.稀盐酸
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