摘要：12．如图所示.请你的同学用手拿着一把长30cm的直尺.你的手处在直尺下端2cm处.你见到直尺开始向下运动时.立即用手抓住直尺.记录抓住处的数据.重复以上步骤多次.现有甲.乙.丙三位同学相互测定神经系统的反应时间.按上述方法得到下表数据.直尺下落的加速度取g=10m/s2. 抓住处的数据 第一次 第二次 第三次 甲同学 22 17 15 乙同学 25 20 22 丙同学 21 16 12 (1)甲.乙.丙三位同学中.反应最快的同学是 . (2)就甲同学而言.他最快的反应时间是 .
网址：http://m.1010jiajiao.com/timu3_id_1584748[举报]
如图所示，请你的同学用手拿着一把长30cm的直尺，你的手处在直尺下端2cm处，你见到直尺开始向下运动时，立即用手抓住直尺，记录抓住处的数据，重复以上步骤多次．现有甲、乙、丙三位同学相互测定神经系统的反应时间，按上述方法得到下表数据．直尺下落的加速度取g=10m/s2．| 抓住处的数据（单位：cm） | |||
| 第一次 | 第二次 | 第三次 | |
| 甲同学 | 22 | 17 | 15 |
| 乙同学 | 25 | 20 | 22 |
| 丙同学 | 21 | 16 | 12 |
乙
乙
，（2）就甲同学而言，他最快的反应时间是
0.14s
0.14s
．
如图所示，请你的同学用手拿着一把长30cm的直尺，你的手处在直尺下端2cm处，你见到直尺开始向下运动时，立即用手抓住直尺，记录抓住处的数据，重复以上步骤多次．现有甲、乙、丙三位同学相互测定神经系统的反应时间，按上述方法得到下表数据．直尺下落的加速度取g=10m/s2．
| 抓住处的数据（单位：cm） | |||
| 第一次 | 第二次 | 第三次 | |
| 甲同学 | 22 | 17 | 15 |
| 乙同学 | 25 | 20 | 22 |
| 丙同学 | 21 | 16 | 12 |
（2）就甲同学而言，他最快的反应时间是______． 查看习题详情和答案>>
如图所示，请你的同学用手拿着一把长30cm的直尺，你的手处在直尺下端2cm处，你见到直尺开始向下运动时，立即用手抓住直尺，记录抓住处的数据，重复以上步骤多次．现有甲、乙、丙三位同学相互测定神经系统的反应时间，按上述方法得到下表数据．直尺下落的加速度取g=10m/s2．
（1）甲、乙、丙三位同学中，反应最快的同学是______，
（2）就甲同学而言，他最快的反应时间是______．
查看习题详情和答案>>
| 抓住处的数据（单位：cm） | |||
| 第一次 | 第二次 | 第三次 | |
| 甲同学 | 22 | 17 | 15 |
| 乙同学 | 25 | 20 | 22 |
| 丙同学 | 21 | 16 | 12 |
（2）就甲同学而言，他最快的反应时间是______．
查看习题详情和答案>>
如图所示，请你的同学用手指拿着一把长30cm的直尺，你的手离开直尺下端1cm处，当他松开直尺，你见到直尺向下作匀加速运动时，立即用手抓着直尺，记录抓住处的数据，重复以上步骤多次．直尺下落的加速度为9.8m/s2．现有A、B、C三位同学相互测定神经系统的反应时间，得到以下数据（单位：cm，注：计算结果保留两位有效数字）．