摘要：13．某同学在探究小车速度随时间变化的规律时.对打出的一条纸带进行研究.从O点开始每5个打点作为一个计数点.计数点分别为A.B.C.D.E.该同学已求出各计数点对应的速度.其数值见下表. 计数点 A B C D E 速度/(m·s-1) 0.70 0.91 1.10 1.30 1.49 t/s (1).根据以上数据在所给的坐标纸中作出小车的v-t图线 (适当标出横.纵坐标刻度). (2).根据图象可判定小车做 运动. (3).计数点O对应的速度为 m/s.加速度为 m/s2.
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如图1所示，是某同学在探究小车速度随时间变化的规律时，对打出的一条纸带进行研究，从O点开始每5个打点作为一个计数点（中间4个打点未画出），计数点分别为A、B、C、D、E，该同学已求出各计数点速度，其数值见下表．| 计数点 | A | B | C | D | E |
| 速度/（m?s-1） | 0.50 | 0.71 | 0.91 | 1.10 | 1.29 |
（2）由所作图象求出：
①计数点O对应的速度大小
0.30
0.30
m/s；②小车的加速度大小
2.00
2.00
m/s2．（1）目前实验室用的打点计时器有电磁打点计时器和电火花打点计时器两种，它们的原理基本一样，所接电源均为频率为50Hz的 电源，每隔 秒打一次点．
（2）某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定的A、B、C、D、E、F、G共7个计数点，其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻计数点之间的时间间隔为0.10s．根据纸带的有关数据可知，在误差允许的范围内，小车做 运动．打点计时器打在D点时，小车的速度为 m/s，打这7个点的过程中，小车运动的平均速度为 m/s．（保留二位小数）
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（2）某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定的A、B、C、D、E、F、G共7个计数点，其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻计数点之间的时间间隔为0.10s．根据纸带的有关数据可知，在误差允许的范围内，小车做
某同学在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中，得到如图所示的一条纸带，纸带计数点按时间先后选取，相邻计数点间时间间隔相等．则下列四幅速度图象可能正确反映该小车运动情况的是
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A
A
．某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，电火花打点计时器使用的交流电频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图1，舍去太密的点，在纸带上选择标为0～6的计数点，相邻两个计数点间还有四个计时点未画出，纸带旁并排放着毫米刻度尺，零刻度点跟0计数点对齐．
（1）电火花计时器使用的电源是 ；A.220V交流电 B.220直流电
（2）每两个相邻的计数点之间的时间间隔为 s；
（3）请根据放大的图片计算2和4两个计数点的速度v2、v4 （保留2位有效数字）v1=0.15m/s v2= m/s v3=0.22m/s v4= m/s v5=0.39m/s
（4）请根据上一步得到的结论，建立适当的坐标系如图2中，将1～5这五个计数点描在对应的位置上，并尝试用尽可能平滑的曲线拟合这些点．
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（1）电火花计时器使用的电源是
（2）每两个相邻的计数点之间的时间间隔为
（3）请根据放大的图片计算2和4两个计数点的速度v2、v4 （保留2位有效数字）v1=0.15m/s v2=
（4）请根据上一步得到的结论，建立适当的坐标系如图2中，将1～5这五个计数点描在对应的位置上，并尝试用尽可能平滑的曲线拟合这些点．
某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定的A、B、C、D、E、F、G共7个计数点（相邻两个计数点之间还有四个点图中未画出），其相邻点间的距离如图所示，则相邻两个计数点的时间间隔为