摘要:1.用图1所示的方法可以测出一个人的反应时间.设直尺从开始 自由下落.到直尺被受测者抓住.直尺下落的距离h.受测者 的反应时间为t.则下列说法正确的是 ( ) A.正比于h B.t正比于 C.t正比于 D.t正比于h2
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(1)乙同学的反应时间;
(2)乙同学握住直尺前瞬间,直尺的速度.
用下图所示的方法可以测出一个人的反应时间,设直尺从开始自由下落,到直尺被受测者抓住,直尺下落的距离h,受测者的反应时间为t,直尺下落的加速度为9.8m/s2,现有A、B、C三位同学相互测量的反应时间,他们测量开始时手所在位置如图所示,受测者在刻度尺上得到下列数据(单位:cm,计算结果可保留根号)。
| 学生 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
| A | 23 | 17 | 15 |
| B | 25 | 20 | 22 |
| C | 21 | 16 | 12 |
请问:(1)A、B、C三位同学,反应最快的是 同学。
(2)就A同学而言,他最快的反应时间是 s。
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用如图所示的方法可以测出一个人的反应时间,设直尺从开始自由下落,到直尺被受测者抓住,直尺下落的距离h,受测者的反应时间为t,则下列说法正确的是 。![]()
| A. | B. | C. | D. |
用下图所示的方法可以测出一个人的反应时间,设直尺从开始自由下落,到直尺被受测者抓住,直尺下落的距离h,受测者的反应时间为t,直尺下落的加速度为9.8m/s2,现有A、B、C三位同学相互测量的反应时间,他们测量开始时手所在位置如图所示,受测者在刻度尺上得到下列数据(单位:cm,计算结果可保留根号)。![]()
| 学生 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
| A | 23 | 17 | 15 |
| B | 25 | 20 | 22 |
| C | 21 | 16 | 12 |
请问:(1)A、B、C三位同学,反应最快的是 同学。
(2)就A同学而言,他最快的反应时间是 s。 查看习题详情和答案>>