摘要:5.弹簧原长为10cm.当挂上一个500g的钩码时.弹簧长度变为12cm.当在钩码下再挂一 个同样的钩码时.下列结论正确的是 ( ) A.弹簧长度变为24cm B.弹簧长度变为16 cm C.弹簧长度变为4 cm D.弹簧长度变为14 cm
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弹簧原长为10cm,当挂上一个500g的钩码时,弹簧的长度变为12cm;当在钩码下再挂一个同样的钩码时,(在弹性限度内)下列结论正确的是( )
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| A.弹簧长度变为24 cm | B.弹簧长度变为16 cm |
| C.弹簧又伸长了4 cm | D.弹簧又伸长了2 cm |
弹簧原长为10cm,当挂上一个500g的钩码时,弹簧的长度变为12cm;当在钩码下再挂一个同样的钩码时,(在弹性限度内)下列结论正确的是( )
A.弹簧长度变为24 cm
B.弹簧长度变为16 cm
C.弹簧又伸长了4 cm
D.弹簧又伸长了2 cm
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A.弹簧长度变为24 cm
B.弹簧长度变为16 cm
C.弹簧又伸长了4 cm
D.弹簧又伸长了2 cm
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弹簧原长为10cm,当挂上一个500g的钩码时,弹簧的长度变为12cm;当在钩码下再挂一个同样的钩码时,(在弹性限度内)下列结论正确的是
- A.弹簧长度变为24 cm
- B.弹簧长度变为16 cm
- C.弹簧又伸长了4 cm
- D.弹簧又伸长了2 cm
(2008?增城市模拟)火车在平直的轨道上起动时的加速度约为0.2m/s2﹏0.5m/s2.几个同学在外出旅游的火车上想测量火车起动时的加速度,可以提供的器材有:
A.质量m=50g的钩码
B.质量M=500g的新玩具小车
C.长度约为10cm、劲度系数约为10N/m的轻弹簧,弹性限度为1.5N
D.长度为540cm刻度尺、最小刻度为1mm
E.秒表
此外还有一些短线和挂钩等,可以用来连接和固定所选用的器材,当地重力加速度为g.请设计一种简单可行的实验方案,测量在平直轨道上火车起动时的加速度.设火车开始停在车站,起动后做匀加速运动,匀加速运动持续的时间约为2min,就你设计的实验方案,回答下列问题:
(1)实验必须选用的器材是
(2)说明测量方案和步骤,指明要测量的物理量:
(3)由所测量的物理量计算加速度的公式是
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A.质量m=50g的钩码
B.质量M=500g的新玩具小车
C.长度约为10cm、劲度系数约为10N/m的轻弹簧,弹性限度为1.5N
D.长度为540cm刻度尺、最小刻度为1mm
E.秒表
此外还有一些短线和挂钩等,可以用来连接和固定所选用的器材,当地重力加速度为g.请设计一种简单可行的实验方案,测量在平直轨道上火车起动时的加速度.设火车开始停在车站,起动后做匀加速运动,匀加速运动持续的时间约为2min,就你设计的实验方案,回答下列问题:
(1)实验必须选用的器材是
ABCD
ABCD
.(填所用器材前的字母序号)(2)说明测量方案和步骤,指明要测量的物理量:
①弹簧的原长L0;
②火车静止时,竖直挂起钩码时,弹簧的长度L1;
③在火车车厢内,将弹簧的一端固定,另一端钩住玩具小车,放在水平桌面上,使弹簧处于水平,弹簧和小车的轴线与火车的轨道方向一致.
④火车启动时,水平拉着小车时,弹簧的长度L2.
②火车静止时,竖直挂起钩码时,弹簧的长度L1;
③在火车车厢内,将弹簧的一端固定,另一端钩住玩具小车,放在水平桌面上,使弹簧处于水平,弹簧和小车的轴线与火车的轨道方向一致.
④火车启动时,水平拉着小车时,弹簧的长度L2.
①弹簧的原长L0;
②火车静止时,竖直挂起钩码时,弹簧的长度L1;
③在火车车厢内,将弹簧的一端固定,另一端钩住玩具小车,放在水平桌面上,使弹簧处于水平,弹簧和小车的轴线与火车的轨道方向一致.
④火车启动时,水平拉着小车时,弹簧的长度L2.
.②火车静止时,竖直挂起钩码时,弹簧的长度L1;
③在火车车厢内,将弹簧的一端固定,另一端钩住玩具小车,放在水平桌面上,使弹簧处于水平,弹簧和小车的轴线与火车的轨道方向一致.
④火车启动时,水平拉着小车时,弹簧的长度L2.
(3)由所测量的物理量计算加速度的公式是
a=
| mg(L2-L0) |
| M(L1-L0) |
a=
.| mg(L2-L0) |
| M(L1-L0) |