摘要：导体的电阻与导体的长度成正比,导体的电阻与导体的横截面积成反比.
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我们知道导体的长度越长,电阻就越大。小明同学想：电阻跟长度有什么定量的关系呢？会不会是电阻线长度增大几倍，其电阻也随之增大几倍，也就是电阻跟其长度成正比呢？他与小刚一起找来了一卷镍铬合金线，想验证自己的猜想。怎么研究这个问题呢？请你帮他们设计出实验的全过程。
(1)写出所需器材；
(2)画出实验电路图；
(3)写出实验步骤；
(4)设计实验数据记录表格；
(5)说明怎样验证小明的猜想是否正确。
查看习题详情和答案>>我们知道导体的长度越长,电阻就越大。小明同学想：电阻跟长度有什么定量的关系呢？会不会是电阻线长度增大几倍，其电阻也随之增大几倍，也就是电阻跟其长度成正比呢？他与小刚一起找来了一卷镍铬合金线，想验证自己的猜想。怎么研究这个问题呢？请你帮他们设计出实验的全过程。
(1)写出所需器材；
(2)画出实验电路图；
(3)写出实验步骤；
(4)设计实验数据记录表格；
(5)说明怎样验证小明的猜想是否正确。
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在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中：（1）同学们猜想电阻可能与导体的材料、温度、横截面积有关，根据你掌握的电学知识，你认为电阻还与
长度
长度
有关．（2）现有金属材料甲和金属材料乙制成的各种不同规格的金属丝，规格如右表．选用导线A和B进行实验，可以探究电阻与
长度
长度
是否有关．要想探究电阻与导体的材料是否有关，应该选用A和C
A和C
（选上面表格中导线的字母代号）两根导线进行实验．| 金属丝代号 | 材料 | 长度m | 横截面积 |
| A | 金属甲 | 1 | 0.1 |
| B | 金属甲 | 0.5 | 0.1 |
| C | 金属乙 | 1 | 0.1 |
| D | 金属乙 | 1 | 0.2 |
较小
较小
（选填“较大”或“较小”）．（4）如要只有一根金属丝能否探究电阻与横截面积的关系？如不能，请说明理由；如能，请写出实验方案．
能
能
先将这根电阻丝的一半接入电路，再将这根电阻丝对折后接入电路，通过比较两次电路中通过的电流大小来比较两次电阻值的大小
先将这根电阻丝的一半接入电路，再将这根电阻丝对折后接入电路，通过比较两次电路中通过的电流大小来比较两次电阻值的大小
．
在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中：
（1）同学们猜想电阻可能与导体的材料、温度、横截面积有关，根据你掌握的电学知识，你认为电阻还与______有关．
（2）现有金属材料甲和金属材料乙制成的各种不同规格的金属丝，规格如右表．选用导线A和B进行实验，可以探究电阻与______是否有关．要想探究电阻与导体的材料是否有关，应该选用______（选上面表格中导线的字母代号）两根导线进行实验．
| 金属丝代号 | 材料 | 长度m | 横截面积 |
| A | 金属甲 | 1 | 0.1 |
| B | 金属甲 | 0.5 | 0.1 |
| C | 金属乙 | 1 | 0.1 |
| D | 金属乙 | 1 | 0.2 |
（4）如要只有一根金属丝能否探究电阻与横截面积的关系？如不能，请说明理由；如能，请写出实验方案．______
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