题目内容
我们知道导体的长度越长,电阻就越大。小明同学想：电阻跟长度有什么定量的关系呢？会不会是电阻线长度增大几倍，其电阻也随之增大几倍，也就是电阻跟其长度成正比呢？他与小刚一起找来了一卷镍铬合金线，想验证自己的猜想。怎么研究这个问题呢？请你帮他们设计出实验的全过程。
(1)写出所需器材；
(2)画出实验电路图；
(3)写出实验步骤；
(4)设计实验数据记录表格；
(5)说明怎样验证小明的猜想是否正确。
答案：
(1)器材：电池组，电压表、电流表各一个，镍铬合金线一段，刻度尺一把，开关一个，导线若干。
(2)实验电路图如下图所示。ab为待研究的电阻丝，P表示导线与电阻丝的连接处，可以左右滑动。
(3)步骤：
①按电路图连接电路。将P放在适当位置，用刻度尺测出aP的长度l，读出电流表、电压表的示数，记入表格；
②将P向右移动一段距离，使aP的长度为2l，读出电流表、电压表的示数，记入表格；
③将P再向右移动一段距离，使aP的长度为3l，读出电流表、电压表的示数，记入表格。
(4)表格：
次数 | l/cm | U/V | I/A | R/Ω |
1 | ||||
2 | ||||
3 |
(5)数据分析：三次实验的长度成整数倍，比较其对应的电阻是否也是同样的整数倍。如果电阻的倍数与长度的倍数一致(或者每次实验电阻与长度的比值相等)，则说明电阻与长度成正比，猜想正确；否则，猜想不正确。
练习册系列答案
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阅读下列一段文字，回答问题：
我们已经知道导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小与导体的长度、横截面积和材料有关，进一步研究表明，在温度不变时，导体的电阻跟导体的长度、导体的横截面积、材料的关系．小红找来不同规格的导线进行测量，实验数据见下表：
（1）分析比较实验序号1、2的数据，可以说明______．
（2）分析比较实验序号______的数据，可以得到导体的横截面积越大，电阻越小．
（3）分析比较实验序号1、4、5的数据，可得到结论是______．
我们已经知道导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小与导体的长度、横截面积和材料有关，进一步研究表明，在温度不变时，导体的电阻跟导体的长度、导体的横截面积、材料的关系．小红找来不同规格的导线进行测量，实验数据见下表：
| 序 号 | 材料 | 长度 L/m | 横截面积S/m2 | 电阻 R/Ω | 电阻率ρ |
| 1 | 铜 | 1.0 | 1.0×10-7 | 0.17 | 1.7×10-8 |
| 2 | 铜 | 2.0 | 1.0×10-7 | 0.34 | 1.7×10-8 |
| 3 | 铜 | 1.0 | 0.5×10-7 | 0.34 | 1.7×10-8 |
| 4 | 铁 | 1.0 | 1.0×10-7 | 1.0 | 1.0×10-7 |
| 5 | 镍铬 合金 | 1.0 | 1.0×10-7 | 11.0 | 1.1×10-6 |
（2）分析比较实验序号______的数据，可以得到导体的横截面积越大，电阻越小．
（3）分析比较实验序号1、4、5的数据，可得到结论是______．