摘要:2.如图6所示.当弹簧测力计吊着一磁体.沿水平方向从水平放置的条形磁铁的A端移到B端的过程中.能表示测力计示数与水平位置关系的是图7中的( ) 图6 A B C D 图7
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(1)如图1所示,某同学用弹簧秤拉着木块A在水平桌面上作匀速直线运动,这样做的目的

(2)如图2所示,是小明在“研究杠杆的平衡条件”的实验,当在杠杆左端距离O点二个格子的位置挂了三个等质量的钩码,当在另一端距离O点三个格子的位置挂两个等质量的钩码时,此时杠杆刚好平衡,若在两边钩码下方再各加挂一只相同的钩码,释放后观察到的现象将是什么?
小王认为:杠杆仍能保持平衡;小李认为:杠杆将顺时针转动;小赵认为:杠杆将逆时针转动;你支持
小明在实验后,用直尺AB制作杆秤,他在0刻度处用细线悬挂一个秤盘C,在3cm刻度处用细线D悬吊起来.他提起细线D“秤杆”(直尺)不能静止在水平位置.于是,他在秤盘悬线P处粘上适量的橡皮泥,使“秤杆”能在水平位置静止(如图3).他“粘上适量橡皮泥”的做法类似于“研究杠杆的平衡条件”实验中
(3)如图4是小红同学探究影响斜面机械效率因素的实验装置.
实验准备的器材有:三个质量不同的木块A; 三条粗糙程度不同的长木板B;三个高度不同的长方体铁块C; 刻度尺;弹簧测力计等.
下表是小红探究斜面机械效率与物重的关系时所记录的相关数据.
通过分析数据,你可以得出结论:
若保持斜面长度不变,将斜面高h变为0.2m,再将重为3N的物体沿斜面向上拉时,所需拉力为2N,则此时斜面的机械效率是
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利用二力平衡知识间接测量f滑
利用二力平衡知识间接测量f滑
,在木块上加砝码后,发现弹簧秤的示数将变大
变大
(选填“变小”、“变大”或“不变”),由此得出的结论是接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大
接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大
.(2)如图2所示,是小明在“研究杠杆的平衡条件”的实验,当在杠杆左端距离O点二个格子的位置挂了三个等质量的钩码,当在另一端距离O点三个格子的位置挂两个等质量的钩码时,此时杠杆刚好平衡,若在两边钩码下方再各加挂一只相同的钩码,释放后观察到的现象将是什么?
小王认为:杠杆仍能保持平衡;小李认为:杠杆将顺时针转动;小赵认为:杠杆将逆时针转动;你支持
小李
小李
的观点,理由是左端的力和力臂的乘积小于右端的力和力臂的乘积
左端的力和力臂的乘积小于右端的力和力臂的乘积
.小明在实验后,用直尺AB制作杆秤,他在0刻度处用细线悬挂一个秤盘C,在3cm刻度处用细线D悬吊起来.他提起细线D“秤杆”(直尺)不能静止在水平位置.于是,他在秤盘悬线P处粘上适量的橡皮泥,使“秤杆”能在水平位置静止(如图3).他“粘上适量橡皮泥”的做法类似于“研究杠杆的平衡条件”实验中
调节杠杆两端的平衡螺母
调节杠杆两端的平衡螺母
的做法,这样做的目的是使杠杆在水平位置平衡,便于从杠杆上直接读出力臂
使杠杆在水平位置平衡,便于从杠杆上直接读出力臂
.(3)如图4是小红同学探究影响斜面机械效率因素的实验装置.
实验准备的器材有:三个质量不同的木块A; 三条粗糙程度不同的长木板B;三个高度不同的长方体铁块C; 刻度尺;弹簧测力计等.
下表是小红探究斜面机械效率与物重的关系时所记录的相关数据.
| 测量次序 | 斜面粗糙程度 | 物重G(N) | 斜面高 h(m) |
沿斜面的拉力F(N) | 斜面长L(m) | 有用功 W有(J) |
总功 W总(J) |
机械效率η |
| 1 | 较粗糙 | 1.5 | 0.1 | 0.6 | 0.4 | 0.15 | 0.24 | 62.5% |
| 2 | 较粗糙 | 3 | 0.1 | 1.2 | 0.4 | 0.3 | 0.48 | 62.5% |
| 3 | 较粗糙 | 6 | 0.1 | 2.4 | 0.4 | 0.6 | 0.96 | 62.5% |
斜面的机械效率与被提升的物体的重量无关
斜面的机械效率与被提升的物体的重量无关
;若保持斜面长度不变,将斜面高h变为0.2m,再将重为3N的物体沿斜面向上拉时,所需拉力为2N,则此时斜面的机械效率是
75%
75%
;说明斜面机械效率与斜面的倾斜程度
斜面的倾斜程度
有关.除此之外,你认为斜面的机械效率还可能与斜面的斜面的光滑程度
斜面的光滑程度
有关.某兴趣小组利用同一物体“探究浮力大小等于什么”的实验过程如图所示.
(1)物体所受的重力为_______N.

(2)利用水进行探究记录的实验 数据如下表,请将表中空缺的数据补充完整.
| 实验过程 | 弹簧测力计的示数F(N) | 排开液体的体积 V(cm3) | 排开液体的重力 G(N) | 液体所受的浮力 F(N) |
| A | 4 | 0 | 0 | 0 |
| B | 3.5 | 50 | 0.5 | |
| C | 100 | 1 | 1 | |
| D | 3 | 100 | 1 | 1 |
(4)当测力计吊着物体,从接触水面开始缓慢完全浸入水中,到与底部刚好接触的过程中,能正确表示物体所受浮力F与浸入水中深度h关系的图象是______;
(5)分析实验数据可知,物体所受浮力大小等于______.
(6)小亮想利用实验结论来计算体积2.5立方分米,重22N的长方体物块浸没在水中受到多大的浮力,并判断自由状态下物块是漂浮、悬浮还是沉底,请帮他完成. 查看习题详情和答案>>
某兴趣小组利用同一物体“探究浮力大小等于什么”的实验过程如图所示.
(1)物体所受的重力为

(2)利用水进行探究记录的实验 数据如下表,请将表中空缺的数据补充完整.
(3)利用另一种液体进行实验(如图E所示),则所用液体的密度是
(4)当测力计吊着物体,从接触水面开始缓慢完全浸入水中,到与底部刚好接触的过程中,能正确表示物体所受浮力F与浸入水中深度h关系的图象是

(5)分析实验数据可知,物体所受浮力大小等于
(6)小亮想利用实验结论来计算体积2.5立方分米,重22N的长方体物块浸没在水中受到多大的浮力,并判断自由状态下物块是漂浮、悬浮还是沉底,请帮他完成.
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(1)物体所受的重力为
4
4
_N.(2)利用水进行探究记录的实验 数据如下表,请将表中空缺的数据补充完整.
| 实验过程 | 弹簧测力计的示数F(N) | 排开液体的体积 V(cm3) |
排开液体的重力 G(N) |
液体所受的浮力 F(N) |
| A | 4 | 0 | 0 | 0 |
| B | 3.5 | 50 | 0.5 | |
| C | 100 | 1 | 1 | |
| D | 3 | 100 | 1 | 1 |
1.2×103
1.2×103
kg/m3;(4)当测力计吊着物体,从接触水面开始缓慢完全浸入水中,到与底部刚好接触的过程中,能正确表示物体所受浮力F与浸入水中深度h关系的图象是
C
C
;(5)分析实验数据可知,物体所受浮力大小等于
排开液体的重力
排开液体的重力
.(6)小亮想利用实验结论来计算体积2.5立方分米,重22N的长方体物块浸没在水中受到多大的浮力,并判断自由状态下物块是漂浮、悬浮还是沉底,请帮他完成.