摘要：28．如图9所示电路.在○里填上电压表或电流表的符号.当开关S闭合时.灯与并联:
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测定小灯泡额定功率的实验器材如图9所示，其中小灯泡上标有“3.8 V”的字样，它的电阻约10 Ω。
(1)请你用笔画线代替导线，把图9中的器材连接成实验电路(导线不要交叉)。
图9
(2)小刚合理地连接好电路，闭合开关，无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮，于是小刚提出以下猜想：
图10
A.可能是灯丝断了 B.可能是小灯泡短路 C.可能是变阻器开路
究竟哪个猜想正确，可根据电流表和电压表的示数进行判断(电流表、电压表均无故障)。下表给出了电流表、电压表可能出现的几种情况，请判断每种情况下哪种猜想是正确的，并把其序号填写在对应的空格里。
| 电流表 | 电压表 | 判断结果 |
| 示数不为零 | 示数为零 | |
| 示数为零 | 示数不为零 | |
| 示数为零 | 示数为零 |
(3)小刚排除故障后，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表示数如图10所示，则通过小灯泡的电流为________A，小灯泡的额定功率为________W。
查看习题详情和答案>>小刚同学想知道某个电子元件B的电阻值是否随它两端电压变化而变化，便找来了如图所示的器材进行探究．
（1）请你在图中用笔画线代替导线将各种器材连接成实验电路．
（2）小刚同学通过认真仔细的实验，获得了一系列实验数据，并计算出了相应的部分电阻值，如表．
①请将小刚同学漏算的一个电阻值填在上表中的空白处．
②分析上表中的数据，写出该电子元件B的电阻随它两端电压变化而变化的规律：______．
（3）小强同学看过小刚同学的实验数据和实验结论后，感到有点怪．怎么还会有电阻值这样变化的电子元件？于是也想用实验来亲自验证一下小刚同学的实验数据，但在选择实验器材时却犯了愁，实验室里有以下四种滑动变阻器，其上分别标有“0.5A 10Ω”、“0.5A 20Ω”、“1.0A 100Ω”、“1.5A lkΩ”，不知道用哪个进行实验最好．
请你告诉小强同学，选用标有“______”的滑动变阻器，实验效果最好．
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（1）请你在图中用笔画线代替导线将各种器材连接成实验电路．
（2）小刚同学通过认真仔细的实验，获得了一系列实验数据，并计算出了相应的部分电阻值，如表．
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 电压U/V | 0.60 | 0.80 | 1.00 | 1.20 | 1.40 | 1.60 | 1.80 | 2.00 | 2.20 | 2.40 | 2.60 | 2.80 |
| 电流I/A | 0.15 | 0.23 | 0.30 | 0.28 | 0.24 | 0.20 | 0.16 | 0.12 | 0.10 | 0.08 | 0.09 | 0.10 |
| 电阻R/Ω | 4.00 | 3.91 | 3.33 | 4.29 | 5.83 | 8.00 | 11.25 | 16.67 | 22.00 | 28.89 | 28.00 |
②分析上表中的数据，写出该电子元件B的电阻随它两端电压变化而变化的规律：______．
（3）小强同学看过小刚同学的实验数据和实验结论后，感到有点怪．怎么还会有电阻值这样变化的电子元件？于是也想用实验来亲自验证一下小刚同学的实验数据，但在选择实验器材时却犯了愁，实验室里有以下四种滑动变阻器，其上分别标有“0.5A 10Ω”、“0.5A 20Ω”、“1.0A 100Ω”、“1.5A lkΩ”，不知道用哪个进行实验最好．
请你告诉小强同学，选用标有“______”的滑动变阻器，实验效果最好．
（2006?济南）小刚同学想知道某个电子元件B的电阻值是否随它两端电压变化而变化，便找来了如图所示的器材进行探究．
（1）请你在图中用笔画线代替导线将各种器材连接成实验电路．
（2）小刚同学通过认真仔细的实验，获得了一系列实验数据，并计算出了相应的部分电阻值，如表．
①请将小刚同学漏算的一个电阻值填在上表中的空白处．
②分析上表中的数据，写出该电子元件B的电阻随它两端电压变化而变化的规律：
（3）小强同学看过小刚同学的实验数据和实验结论后，感到有点怪．怎么还会有电阻值这样变化的电子元件？于是也想用实验来亲自验证一下小刚同学的实验数据，但在选择实验器材时却犯了愁，实验室里有以下四种滑动变阻器，其上分别标有“0.5A 10Ω”、“0.5A 20Ω”、“1.0A 100Ω”、“1.5A lkΩ”，不知道用哪个进行实验最好．
请你告诉小强同学，选用标有“
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（1）请你在图中用笔画线代替导线将各种器材连接成实验电路．
（2）小刚同学通过认真仔细的实验，获得了一系列实验数据，并计算出了相应的部分电阻值，如表．
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 电压U/V | 0.60 | 0.80 | 1.00 | 1.20 | 1.40 | 1.60 | 1.80 | 2.00 | 2.20 | 2.40 | 2.60 | 2.80 |
| 电流I/A | 0.15 | 0.23 | 0.30 | 0.28 | 0.24 | 0.20 | 0.16 | 0.12 | 0.10 | 0.08 | 0.09 | 0.10 |
| 电阻R/Ω | 4.00 | 3.91 | 3.33 | 4.29 | 5.83 | 8.00 | 11.25 | 16.67 | 22.00 | 28.89 | 28.00 |
②分析上表中的数据，写出该电子元件B的电阻随它两端电压变化而变化的规律：
电子元件B的电阻值先随它两端电压增大而减小，再随它两端电压增大而增大，又随电压的增大而减小
电子元件B的电阻值先随它两端电压增大而减小，再随它两端电压增大而增大，又随电压的增大而减小
．（3）小强同学看过小刚同学的实验数据和实验结论后，感到有点怪．怎么还会有电阻值这样变化的电子元件？于是也想用实验来亲自验证一下小刚同学的实验数据，但在选择实验器材时却犯了愁，实验室里有以下四种滑动变阻器，其上分别标有“0.5A 10Ω”、“0.5A 20Ω”、“1.0A 100Ω”、“1.5A lkΩ”，不知道用哪个进行实验最好．
请你告诉小强同学，选用标有“
0.5A 20Ω
0.5A 20Ω
”的滑动变阻器，实验效果最好．小明以一只电热水壶为研究对象，记录有关数据如下表：
请你就小明在活动中获得的有关资料，求解或回答有关问题．
（1）根据电能表指针的转动情况，求电热水壶的实际功率．
（2）在上述情况下，使用电水壶烧水2h后，电能表的示数为（写出计算过程并在图中填上电能表示数）．
（3）小明发现烧水一段时间后，插头处特别热，请运用所学的知识说明原因．
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| 观察电热水壶铭牌 | 额定电压：220V 额定功率：1kW | |||||
| 观察电能表铭牌 |
| |||||
| 在电热水壶烧水时观察电能表 | 关闭家里其他用电器，只将电热水壶接入电路烧水．观察电能表，在4min内指针转了192次． |
（1）根据电能表指针的转动情况，求电热水壶的实际功率．
（2）在上述情况下，使用电水壶烧水2h后，电能表的示数为（写出计算过程并在图中填上电能表示数）．
（3）小明发现烧水一段时间后，插头处特别热，请运用所学的知识说明原因．
在测标有“2.5V”字样小灯泡（电阻大约为10Ω左右）额定功率的实验时，小明连接了如图甲所示的电路，其中电源电压为6V．（1）请用笔画线将图甲中的电路连接完整．
（2）在连接电路时，有甲“10Ω 1A”和乙“20Ω 1A”两个滑动变阻器可供选择，则应该选择变阻器
乙
乙
（甲/乙）连入电路，才能保证实验顺利进行．（3）小明合理地连接好电路，闭合开关，无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮．小明分析了产生故障的原因（电流表、电压表均无故障），请你依据表一中电流表、电压表示数出现的几种情况，帮小明判断故障原因，并将其
填写在表一对应的空格里．
表二
| U/V | I/A | R/Ω | P/W | 灯泡亮度 |
| 2 | 0.25 | 8 | 0.5 | 暗 |
| 2.5 | 亮 | |||
| 2.8 | 0.32 | 9 | 0.896 | 很亮 |
| 电流表 | 电压表 | 故障原因 |
| 示数不为0 | 示数为0 | |
| 示数为0 | 示数不为0 |
8.33
8.33
Ω（计算结果保留两位小数），小灯泡的额定功率是0.75
0.75
W．（5）小明发现实验桌上还有多种阻值的定值电阻，于是他又做起了其他实验，下列实验还可以完成的是
C
C
①探究电流的磁场强弱与电流大小的关系 ②探究电流与电压、电阻的关系
③探究电流产生的热量与电阻的关系 ④探究串并联电路中电流的特点
A．①②B．②③④C．②④D．③④