摘要:① 有 无 ②磁性越强 ③磁性越强
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电磁铁与永磁铁相比,有许多优点:主要表现在:(1)它的磁性的有无,可以由________来控制;(2)它的N、S极可由________来控制;(3)它的磁性强弱可由________来控制.所以使用起来非常方便.(4)当电流一定时,电磁铁的匝数越多,通电后磁性就________.
查看习题详情和答案>>通电螺线管的磁性强弱跟____________、___________和____________有关,将螺线管套在______________上,这样就构成了一个电磁铁,电磁铁磁性的有无由____________来控制,它的磁性强弱由______________来控制,它的南北极性由_____________来控制。在电流一定时,外形相同的螺线管线圈匝数越多,它的磁性越_____________。
查看习题详情和答案>>通电螺线管的磁性强弱跟________、________和________有关,将螺线管套在________上,这样就构成了一个电磁铁,电磁铁磁性的有无由________来控制,它的磁性强弱由________来控制,它的南北极性由________来控制.在电流一定时,外形相同的螺线管线圈匝数越多,它的磁性越________.
32、为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关,小勤所在的实验小组进行了如下实验.他们首先找了两颗大铁钉,用漆包线在上面绕制若干圈,做成简易电磁铁,然后分别按图接入电路,探究前,小勤他们还作了以下的猜想:
猜想A:电磁铁,顾名思义,通电时有磁性,断电时没有磁性;
猜想B:通过的电流越大,磁性越强;
猜想C:外形相同时,线圈的匝数越多,磁性越强.
他们通过观察简易电磁铁吸引大头针的情况来判断磁性的有无和强弱,探究过程如图所示.请你仔细观察四幅图,然后完成下列填空.

(1)比较图
(2)比较图
(3)比较图
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猜想A:电磁铁,顾名思义,通电时有磁性,断电时没有磁性;
猜想B:通过的电流越大,磁性越强;
猜想C:外形相同时,线圈的匝数越多,磁性越强.
他们通过观察简易电磁铁吸引大头针的情况来判断磁性的有无和强弱,探究过程如图所示.请你仔细观察四幅图,然后完成下列填空.
(1)比较图
ab
可以验证猜想A是正确的.(2)比较图
bc
以验证猜想B是正确的;(3)比较图
d
可以验证猜想C是正确的;但仔细分析发现,猜想C的表述还不完整,还应补充条件电流相同
.为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关,小明所在的实验小组进行了如下实验:他们首先找了两颗大铁钉,用漆包线在上面绕若干圈,做成简易电磁铁,然后分别接入电路进行实验探究.探究前,小明他们作了如下猜想:
猜想A:通电时有磁性,断电时没有磁性;
猜想B:通过电磁铁线圈的电流越大,电磁铁的磁性越强;
猜C:外形相同时,电磁铁线圈的匝数越多,磁性越强.
(1)他们的探究过程如图所示,通过观察简易电磁铁
(2)认真观察这四幅图,可以发现:比较图
(3)仔细分析发现,猜想C的表述不完整,还应补充条件

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猜想A:通电时有磁性,断电时没有磁性;
猜想B:通过电磁铁线圈的电流越大,电磁铁的磁性越强;
猜C:外形相同时,电磁铁线圈的匝数越多,磁性越强.
(1)他们的探究过程如图所示,通过观察简易电磁铁
吸引大头针数目多少
吸引大头针数目多少
来判断磁性的有无和强弱.滑动变阻器的作用除了保护电路外,还能改变电流
改变电流
.(2)认真观察这四幅图,可以发现:比较图
a、b
a、b
可以验证猜想A是正确的;比较图b、c
b、c
可验证猜想B是正确的.(3)仔细分析发现,猜想C的表述不完整,还应补充条件
电流相同
电流相同
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