摘要:5.在一次课外活动中.小红和小刚设计了如图4甲所示的实现当他们闭合开关S后. 发现小磁针发生了偏转.这说明 _的周围存在着磁场.接着小红又想用该电路判断电源的正负极.经过讨论 小刚找来了一个小铁钉.把导线的一部分绕在上 面.制成了一个电磁铁连在电路中.当再次闭合开关S后.小孩针静止时N极的指向如图4乙所示.据此他们判断出电源的 端是正极 6在图中画出螺线管的绕法.使小磁针在图示位置处于静止.
网址:http://m.1010jiajiao.com/timu3_id_1507762[举报]
22、在一次课外活动中,小红和小刚设计了如图4甲所示的实现当他们闭合开关S后,发现小磁针发生了偏转,这说明

查看习题详情和答案>>
通电导体
的周围存在着磁场.接着小红又想用该电路判断电源的正负极.经过讨论小刚找来了一个小铁钉,把导线的一部分绕在上面,制成了一个电磁铁连在电路中,当再次闭合开关S后,小孩针静止时N极的指向如图乙所示.据此他们判断出电源的a
端是正极(选填”a或“b”)在一次课外活动中,小红和小刚设计了如图甲所示的实验.当他们闭合开关S后,发现小磁针发生了偏转,这说明

查看习题详情和答案>>
通电直导线
通电直导线
的周围存在着磁场.接着小红又想用该电路判断电源的正负极.经过讨论 小刚找来了一个小铁钉,把导线的一部分绕在上 面,制成了一个电磁铁连在电路中,当再次闭合开关S后,小磁针静止时N极的指向如图乙所示.据此他们判断出电源的a
a
端是正极(选填”a 或“b”)在一次课外活动中,小红和小刚设计了如图4甲所示的实现当他们闭合开关S后,发现小磁针发生了偏转,这说明______的周围存在着磁场.接着小红又想用该电路判断电源的正负极.经过讨论小刚找来了一个小铁钉,把导线的一部分绕在上面,制成了一个电磁铁连在电路中,当再次闭合开关S后,小孩针静止时N极的指向如图乙所示.据此他们判断出电源的______端是正极(选填”a或“b”)

查看习题详情和答案>>