摘要：①略 ②断开.略 ③0.24A 1.2W
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下面是某同学撰写的串、并联电路电流特点的实验报告，请完成表中空缺部分
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| 串联电路 | 并联电路 | |||||||||||||||||||||||||
| 实验目的 | 探究串联电路电流特点 | 探究串联电路电流特点 | ||||||||||||||||||||||||
| 实验仪器 | （略） | （略） | ||||||||||||||||||||||||
| 实验电路图 |  |
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| 实验步骤 | （略） | （略） | ||||||||||||||||||||||||
| 实验数据 记录 （请在两表中填写未写的①③④空格 ） |
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| 实验讨论与交流 | （略） | （略） | ||||||||||||||||||||||||
| 实验结论 （填写表中空格②⑤） |
②串联电路 串联电路电流强度处处相等（IA=IB=IC） 串联电路电流强度处处相等（IA=IB=IC） |
⑤并联电路 并联电路干路电流等于各支路电流之和（IA=IB+IC） 并联电路干路电流等于各支路电流之和（IA=IB+IC） |
回顾实验和探究：
（1）请将“测小灯泡的电功率”实验报告填写完整：
（2）以下是在探究“焦耳定律”时设计的实验报告中的部分，请你填写完整
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（1）请将“测小灯泡的电功率”实验报告填写完整：
| 器材 | 电源、导线、开关、小灯泡（“3.8V 0.3A”）、 | ||||||||||||||||||||||
| 原理 | 公式： | ||||||||||||||||||||||
| 装置图 |  |
步骤 | （1）将装置图中的仪器补充完整． （2）将滑片调至阻值 （3）调节滑片，使电压略高于和略低于额定电压，并测出相应的电流，算出功率；将下面表格补充完整． | ||||||||||||||||||||
| 现象/ 表格 |
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| 结论 | 小灯泡的亮度由 | ||||||||||||||||||||||
装 置 图 |
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| 过程现象方法 | （1）实验中连接成串联是为了控制通过两瓶中导体的 （2）实验过程中，我们可以观察到甲瓶中温度计的示数小于乙瓶中温度计的示数，由此得出在电流和通电时间相等时， （3）使两瓶中的液柱降到原来的位置，再闭合开关，调节滑动变阻器滑片的位置，使电流增大，在通电时间与前次相同时，观察到甲瓶的液柱比第一次实验的高，由此得出在通电时间和 |
下面是某同学撰写的串、并联电路电流特点的实验报告，请完成表中空缺部分
| | 串联电路 | 并联电路 | ||||||||||||||||||||||||
| 实验目的 | 探究串联电路电流特点 | 探究串联电路电流特点 | ||||||||||||||||||||||||
| 实验仪器 | （略） | （略） | ||||||||||||||||||||||||
| 实验电路图 |  |  | ||||||||||||||||||||||||
| 实验步骤 | （略） | （略） | ||||||||||||||||||||||||
| 实验数据 记录 （请在两表中填写未写的①③④空格） |
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| 实验讨论与交流 | （略） | （略） | ||||||||||||||||||||||||
| 实验结论 （填写表中空格②⑤） | ②串联电路 | ⑤并联电路 |
下面是某同学撰写的串、并联电路电流特点的实验报告，请完成表中空缺部分
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| 串联电路 | 并联电路 | ||||||||||||||||||||||||
| 实验目的 | 探究串联电路电流特点 | 探究串联电路电流特点 | ||||||||||||||||||||||||
| 实验仪器 | （略） | （略） | ||||||||||||||||||||||||
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实验电路图 |
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| 实验步骤 | （略） | （略） | ||||||||||||||||||||||||
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实验数据 记录 （请在两表中填写未写的①③④空格） |
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| 实验讨论与交流 | （略） | （略） | ||||||||||||||||||||||||
| 实验结论 （填写表中空格②⑤） | ②串联电路
| ⑤并联电路
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下面是某同学撰写的串、并联电路电流特点的实验报告，请完成表中空缺部分
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| | 串联电路 | 并联电路 | ||||||||||||||||||||||||
| 实验目的 | 探究串联电路电流特点 | 探究串联电路电流特点 | ||||||||||||||||||||||||
| 实验仪器 | （略） | （略） | ||||||||||||||||||||||||
| 实验电路图 |  |  | ||||||||||||||||||||||||
| 实验步骤 | （略） | （略） | ||||||||||||||||||||||||
| 实验数据 记录 （请在两表中填写未写的①③④空格） |
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| 实验讨论与交流 | （略） | （略） | ||||||||||||||||||||||||
| 实验结论 （填写表中空格②⑤） | ②串联电路 | ⑤并联电路 |