摘要:越小 大
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(1)他们发现从小孔b中射出水流的速度比小孔a中的大,你认为其原因是
(2)经过反复的实验,他们发现从小孔中射出水流的射程s(从小孔处到落地点的水平距离OA)跟小孔在水中的深度h和小孔到地面的高度H这两个因素有关.为了研究水流的射程s与h、H之间的关系,他们将饮料瓶放置在水平桌面边缘,看到如图7-12所示的现象,由此他们得出了结论:小孔距水面的深度h越大,水流的射程s越大.你认为根据图示的现象能否得出上述结论?请说明你的理由.
(3)测量水流的射程s,需用
(4)他们在实验中测得的数据如下表所示:
根据表中数据,可以得出结论:当小孔高度H一定时,水流射程s与
| 弹簧伸长量/cm | 1 | 2 | 3 |
| 拉一根弹簧的力F1/N | 0.5 | 1.0 | 1.5 |
| 拉二根弹簧的力F2/N | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
| 拉三根弹簧的力F3/N | 1.5 | 3.0 | 4.5 |
大
大
;伸长相同的长度,两根并列连接的弹簧所需拉力是一根弹簧所需拉力的2
2
倍.(2)根据实验数据推测:伸长相同的长度,n根并列连接的弹簧所需拉力是一根弹簧所需拉力的
n
n
倍.17、小明周末坐车去发电厂参观,路上小明发现从刹车到汽车停下,汽车还要前进一段路程,这是由于
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汽车具有惯性
;为减少交通事故,公路上都设有限速标志,这是因为汽车的速度越大,动能
越大,刹车后前进的路程越长;到了发电厂,小明发现该电厂发电所用燃料主要是煤,煤属于
不可再生
能源(选填“可再生”或“不可再生”).小丽在做“研究声音的特性”的实验时,有如下实验步骤:
(1)把一钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边10cm,拨动钢尺,听它振动时发出的声音.
(2)使钢尺一端伸出桌边15cm,拨动钢尺,保持与(1)中钢尺振动的幅度相同,听它振动时发出的声音.
(3)使钢尺一端伸出桌边15cm,增加钢尺振动的幅度,听它振动时发出的声音.
请将实验有关现象及感受填入下表中:
(4)通过上述实验表明:
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(1)把一钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边10cm,拨动钢尺,听它振动时发出的声音.
(2)使钢尺一端伸出桌边15cm,拨动钢尺,保持与(1)中钢尺振动的幅度相同,听它振动时发出的声音.
(3)使钢尺一端伸出桌边15cm,增加钢尺振动的幅度,听它振动时发出的声音.
请将实验有关现象及感受填入下表中:
| 钢尺伸出桌边的长度 | 振动幅度 | 振动频率 | 响度 | 音调 |
| 10cm | ||||
| 15cm | ||||
| 15cm |
声音的响度与物体振动的幅度有关,振动幅度越大,响度越大;
声音的频率与物体振动的频率有关,频率越大,音调越高
声音的频率与物体振动的频率有关,频率越大,音调越高
声音的响度与物体振动的幅度有关,振动幅度越大,响度越大;
声音的频率与物体振动的频率有关,频率越大,音调越高
.声音的频率与物体振动的频率有关,频率越大,音调越高