摘要：13．小刚同学测量2．5 V 小灯泡的电阻时.连接的电路如图7- 11. (1)检查电路.发现有一根导线连接错误.请你在连接错误的导线上打“× .若没有发现错误.闭合 开关.会出现 现象.在图中补画出正确的连线.闭合开关前.他应将滑动变阻器的滑片调到 端, (2)小刚改正错误后.按正确的操作测得的数据如下表: 则第1次测得的小灯泡的电阻为 ,从表中计算出三次小灯泡的电阻不相等.你认为可能的原因是 .
网址：http://m.1010jiajiao.com/timu3_id_1495440[举报]
在测定滑轮组机械效率实验中，小刚同学测得数据如下表所示：| 钩码重N | 弹簧测力计 读数（N） |
钩码移动的 距离（m） |
弹簧测力计移动 的距离（m） |
有用功J | 总功J | 机械效率 |
| 3 | 1.2 | 0.1 | 0.3 | 0.3 0.3 |
0.36 0.36 |
83.3% 83.3% |
（2）在图中方框画出滑轮组及绕法；
（3）要想提高滑轮组的机械效率，在不改变滑轮绕线的情况下应该
增加物重
增加物重
．在测定滑轮组机械效率的实验中，小刚同学测得的数据如下表所示：
（1）在表中空白处分别写出有用功、总功和机械效率的值；
（2）实验时，应使弹簧测力计做
（3）要想提高滑轮组的机械效率，下列做法合适的是
A．改变绕线的方法； B．增加钩码的提升高度；C．增加所挂钩码的个数； D．减少钩码的提升高度．
查看习题详情和答案>>
| 钩码重（N） | 弹簧测力计读数（N） | 钩码移动的距离（m） | 弹簧测力计移动的距离（m） | 有用功（J） | 总功（J） | 机械效率 |
| 3 | 1.2 | 0.1 | 0.3 | 0.3 0.3 |
0.36 0.36 |
83.3% 83.3% |
（2）实验时，应使弹簧测力计做
匀速直线
匀速直线
运动．小刚同学在用弹簧测力计静止时进行读数，则他这样得出的机械效率与实际值相比偏大
偏大
（填“偏小”、“偏大”或“相等”）．（3）要想提高滑轮组的机械效率，下列做法合适的是
C
C
A．改变绕线的方法； B．增加钩码的提升高度；C．增加所挂钩码的个数； D．减少钩码的提升高度．
（2012?枣庄）在测定滑轮组机械效率的实验中，小刚同学测得的数据如下表所示：| 钩码重/N | 弹簧测力计示数/N | 钩码移动的距离/m | 弹簧测力计移动的距离/m | 有用功/J | 总功/J | 机械效率 |
| 3 | 1.2 | 0.1 | 0.3 | 0.36 |
（2）在表中空白处分别写出此次测量中有用功和机械效率的值；
（3）实验时，应使弹簧测力计做
匀速
匀速
运动．（4）滑轮组的机械效率不可能达到100%，其主要原因是
克服动滑轮受重力做功
克服动滑轮受重力做功
．（答出一条即可）
（2010?无锡一模）在测量滑轮组机械效率的实验中，小刚同学测得的数据如下表所示：| 钩码重（N） | 弹簧测力计读数（N） | 钩码移动的距离（m） | 弹簧测力计移动的距离（m） | 有用功（J） | 总功（J） | 机械效率 |
| 3 | 1.2 | 0.1 | 0.3 | 0.3 0.3 |
0.36 0.36 |
83.3% 83.3% |
（2）在方框中画出滑轮组及绕法．
（3）实验时，应使弹簧测力计做
匀速直线
匀速直线
运动．小刚同学在弹簧测力计静止时进行读数，则他这样得出的机械效率偏大
偏大
．（填“偏小”、“偏大”或“相等”）．（4）要想提高滑轮组的机械效率，下列做法合适的是
C
C
A、改变绕线的方法；
B、增加钩码的提升高度；
C、增加所挂钩码的个数；
D、减少钩码的提升高度．
小刚同学测滑轮组机械效率时所用的实验装置如图所示．（1）表中第
1
1
次实验数据有错误，改正后计算出其机械效率为60.6%
60.6%
．
（2）根据另一组正确的数据计算出的机械效率为
66.7%
66.7%
；比较两次的机械效率可以得出的结论是：
在使用同一滑轮组提升重物时，滑轮组的机械效率与物体的重力有关
在使用同一滑轮组提升重物时，滑轮组的机械效率与物体的重力有关
．（3）实验中拉动弹簧测力计时要注意
应匀速竖直向上拉
应匀速竖直向上拉
．（4）小刚用弹簧测力计测力时发现示数有忽大忽小现象，引起这种现象的原因是
做的不是做匀速直线运动
做的不是做匀速直线运动
造成的．为改变这种现象，小刚让弹簧测力计静止下来读数，这样他测得的机械效率将变大
变大
（选填“变大”、“变小”或“不变”）．（5）若将此滑轮组换一种绕绳方法，不计摩擦及绳重，滑轮组的机械效率
不变
不变
（选填“变大”、“变小”或“不变”）．