摘要:16.图6-5所示.在右盘中加一个砝码.小车保持静止.这 时 小车受 力作用(选填“平衡 或 “非平衡 ).这个实验说明:物体 作 用时, 运动状态 是
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(1)如图1所示,某同学用弹簧秤拉着木块A在水平桌面上作匀速直线运动,这样做的目的

(2)如图2所示,是小明在“研究杠杆的平衡条件”的实验,当在杠杆左端距离O点二个格子的位置挂了三个等质量的钩码,当在另一端距离O点三个格子的位置挂两个等质量的钩码时,此时杠杆刚好平衡,若在两边钩码下方再各加挂一只相同的钩码,释放后观察到的现象将是什么?
小王认为:杠杆仍能保持平衡;小李认为:杠杆将顺时针转动;小赵认为:杠杆将逆时针转动;你支持
小明在实验后,用直尺AB制作杆秤,他在0刻度处用细线悬挂一个秤盘C,在3cm刻度处用细线D悬吊起来.他提起细线D“秤杆”(直尺)不能静止在水平位置.于是,他在秤盘悬线P处粘上适量的橡皮泥,使“秤杆”能在水平位置静止(如图3).他“粘上适量橡皮泥”的做法类似于“研究杠杆的平衡条件”实验中
(3)如图4是小红同学探究影响斜面机械效率因素的实验装置.
实验准备的器材有:三个质量不同的木块A; 三条粗糙程度不同的长木板B;三个高度不同的长方体铁块C; 刻度尺;弹簧测力计等.
下表是小红探究斜面机械效率与物重的关系时所记录的相关数据.
通过分析数据,你可以得出结论:
若保持斜面长度不变,将斜面高h变为0.2m,再将重为3N的物体沿斜面向上拉时,所需拉力为2N,则此时斜面的机械效率是
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利用二力平衡知识间接测量f滑
利用二力平衡知识间接测量f滑
,在木块上加砝码后,发现弹簧秤的示数将变大
变大
(选填“变小”、“变大”或“不变”),由此得出的结论是接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大
接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大
.(2)如图2所示,是小明在“研究杠杆的平衡条件”的实验,当在杠杆左端距离O点二个格子的位置挂了三个等质量的钩码,当在另一端距离O点三个格子的位置挂两个等质量的钩码时,此时杠杆刚好平衡,若在两边钩码下方再各加挂一只相同的钩码,释放后观察到的现象将是什么?
小王认为:杠杆仍能保持平衡;小李认为:杠杆将顺时针转动;小赵认为:杠杆将逆时针转动;你支持
小李
小李
的观点,理由是左端的力和力臂的乘积小于右端的力和力臂的乘积
左端的力和力臂的乘积小于右端的力和力臂的乘积
.小明在实验后,用直尺AB制作杆秤,他在0刻度处用细线悬挂一个秤盘C,在3cm刻度处用细线D悬吊起来.他提起细线D“秤杆”(直尺)不能静止在水平位置.于是,他在秤盘悬线P处粘上适量的橡皮泥,使“秤杆”能在水平位置静止(如图3).他“粘上适量橡皮泥”的做法类似于“研究杠杆的平衡条件”实验中
调节杠杆两端的平衡螺母
调节杠杆两端的平衡螺母
的做法,这样做的目的是使杠杆在水平位置平衡,便于从杠杆上直接读出力臂
使杠杆在水平位置平衡,便于从杠杆上直接读出力臂
.(3)如图4是小红同学探究影响斜面机械效率因素的实验装置.
实验准备的器材有:三个质量不同的木块A; 三条粗糙程度不同的长木板B;三个高度不同的长方体铁块C; 刻度尺;弹簧测力计等.
下表是小红探究斜面机械效率与物重的关系时所记录的相关数据.
| 测量次序 | 斜面粗糙程度 | 物重G(N) | 斜面高 h(m) |
沿斜面的拉力F(N) | 斜面长L(m) | 有用功 W有(J) |
总功 W总(J) |
机械效率η |
| 1 | 较粗糙 | 1.5 | 0.1 | 0.6 | 0.4 | 0.15 | 0.24 | 62.5% |
| 2 | 较粗糙 | 3 | 0.1 | 1.2 | 0.4 | 0.3 | 0.48 | 62.5% |
| 3 | 较粗糙 | 6 | 0.1 | 2.4 | 0.4 | 0.6 | 0.96 | 62.5% |
斜面的机械效率与被提升的物体的重量无关
斜面的机械效率与被提升的物体的重量无关
;若保持斜面长度不变,将斜面高h变为0.2m,再将重为3N的物体沿斜面向上拉时,所需拉力为2N,则此时斜面的机械效率是
75%
75%
;说明斜面机械效率与斜面的倾斜程度
斜面的倾斜程度
有关.除此之外,你认为斜面的机械效率还可能与斜面的斜面的光滑程度
斜面的光滑程度
有关.(1)如图1所示,木块的长度是______,图2中弹簧测力计的示数是______.
(2)如图3,电能表的示数为______;观察此表,写出其中任意一个参数的含意:
______



(3)小明想了解2002版5角硬币是由什么材料制成的,便进行了如下实验:①使用天平称量20个硬币的质量,调节天平横梁平衡时,出现如图4所示情况,他应向______调节横梁平衡螺母,使横梁平衡.在正确测量的情况下,右盘内所加的砝码和游码在标尺上的位置如图5,请把天平的读数填入图6的表格中.
②小明查得有关金属的密度如表(图7).根据表中数据,初步判定5角硬币主要由______制成.
③在不损坏人民币的情况下,利用______可以进一步验证小明的判断.
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(1)如图1所示,木块的长度是______,图2中弹簧测力计的示数是______.
(2)如图3,电能表的示数为______;观察此表,写出其中任意一个参数的含意:
______



(3)小明想了解2002版5角硬币是由什么材料制成的,便进行了如下实验:①使用天平称量20个硬币的质量,调节天平横梁平衡时,出现如图4所示情况,他应向______调节横梁平衡螺母,使横梁平衡.在正确测量的情况下,右盘内所加的砝码和游码在标尺上的位置如图5,请把天平的读数填入图6的表格中.
②小明查得有关金属的密度如表(图7).根据表中数据,初步判定5角硬币主要由______制成.
③在不损坏人民币的情况下,利用______可以进一步验证小明的判断.
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(2)如图3,电能表的示数为______;观察此表,写出其中任意一个参数的含意:
______
(3)小明想了解2002版5角硬币是由什么材料制成的,便进行了如下实验:①使用天平称量20个硬币的质量,调节天平横梁平衡时,出现如图4所示情况,他应向______调节横梁平衡螺母,使横梁平衡.在正确测量的情况下,右盘内所加的砝码和游码在标尺上的位置如图5,请把天平的读数填入图6的表格中.
②小明查得有关金属的密度如表(图7).根据表中数据,初步判定5角硬币主要由______制成.
③在不损坏人民币的情况下,利用______可以进一步验证小明的判断.
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(2009?澄海区模拟)(1)如图1所示,木块的长度是
(2)如图3,电能表的示数为



(3)小明想了解2002版5角硬币是由什么材料制成的,便进行了如下实验:①使用天平称量20个硬币的质量,调节天平横梁平衡时,出现如图4所示情况,他应向
②小明查得有关金属的密度如表(图7).根据表中数据,初步判定5角硬币主要由
③在不损坏人民币的情况下,利用
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2.30cm
2.30cm
,图2中弹簧测力计的示数是1.6N
1.6N
.(2)如图3,电能表的示数为
1061.2kw?h
1061.2kw?h
;观察此表,写出其中任意一个参数的含意:电能表的额定电压是220V
电能表的额定电压是220V
(3)小明想了解2002版5角硬币是由什么材料制成的,便进行了如下实验:①使用天平称量20个硬币的质量,调节天平横梁平衡时,出现如图4所示情况,他应向
左
左
调节横梁平衡螺母,使横梁平衡.在正确测量的情况下,右盘内所加的砝码和游码在标尺上的位置如图5,请把天平的读数填入图6的表格中.②小明查得有关金属的密度如表(图7).根据表中数据,初步判定5角硬币主要由
铁
铁
制成.③在不损坏人民币的情况下,利用
磁铁
磁铁
可以进一步验证小明的判断.
某同学在利用天平、刻度尺测一个正方体金属块密度的实验中进行了以下操作:
(1)用刻度尺测量金属块边长如图甲所示,则金属块的边长为 cm,体积为 m3。

(2)将天平放置在水平桌面上,然后将游码移至横梁标尺的零刻线处,发现天平的指针偏向分度盘的右侧,他应该向_________调节横梁上的__________,直至指针指在分度盘的中央。
(3)用调节好的天平称量时,加最小的砝码都不能使横梁恢复平衡,这位同学接下来的操作是 。
(4)盘内所加砝码及游码在标尺的位置如下图所示,则金属块的质量为___________。

(5)金属块的密度为__________kg/m3。
(6)该同学测完后与其他同学讨论,发现还有多种方法测金属块的密度,请你再写一种方法使用的实验器材 。 查看习题详情和答案>>
(1)用刻度尺测量金属块边长如图甲所示,则金属块的边长为 cm,体积为 m3。
(2)将天平放置在水平桌面上,然后将游码移至横梁标尺的零刻线处,发现天平的指针偏向分度盘的右侧,他应该向_________调节横梁上的__________,直至指针指在分度盘的中央。
(3)用调节好的天平称量时,加最小的砝码都不能使横梁恢复平衡,这位同学接下来的操作是 。
(4)盘内所加砝码及游码在标尺的位置如下图所示,则金属块的质量为___________。
(5)金属块的密度为__________kg/m3。
(6)该同学测完后与其他同学讨论,发现还有多种方法测金属块的密度,请你再写一种方法使用的实验器材 。 查看习题详情和答案>>