7．如图11-5所示.是一种防盗报警器.当有人踏上踏板欲开门时. 灯即亮.平时.无人踏上踏板或自己人故意开门不踏上踏板时. 灯亮.这就是电磁继电器作自动控制的原理.——青夏教育精英家教网—

摘要：7．如图11-5所示.是一种防盗报警器.当有人踏上踏板欲开门时. 灯即亮.平时.无人踏上踏板或自己人故意开门不踏上踏板时. 灯亮.这就是电磁继电器作自动控制的原理.

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靓靓同学想测量一个贝壳的密度，准备了托盘天平（配了砝码）、大烧杯、小烧杯、细线和水，她的测量方法如下：
（1）用托盘天平测量贝壳的质量，所用天平的标尺如图11甲所示，最小砝码的质量与标尺最大刻度值相同．测量前，将天平放在水平桌面上，移动游码到标尺的

0（或“零”）

刻度处，调节平衡螺母，使天平平衡．测量时按规定在

右

盘加入50g的砝码后，天平的指针偏向左侧，这时贝壳的质量

大于

（小于/等于/大于）50g，再加入5g的砝码后，指针偏向右侧，接下来的操作是：

用镊子取出5g砝码放回砝码盒，再移动游码

，直至天平平衡．按照图甲所示，读出贝壳的质量m=

53.4

g．
（2）测出空小烧杯的质量m₁．
（3）将装有水的大烧杯和空的小烧杯如上图乙所示放置（水至溢水口）．
（4）用细线悬挂贝壳缓缓浸没于大烧杯中，有部分水溢出进入小烧杯．
（5）测出承接了溢出水的小烧杯的总质量m₂．
由上述实验得到溢出水的体积是：

（以上两空用本题中出现过的物理量字母符号表示）．

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（2013?济宁模拟）在“测定小灯泡额定功率”的实验中，电源为新的干电池，小灯泡的额定电压为2.5V，灯丝的电阻约为8Ω，滑动变阻器上标有“15Ω 1A”字样．

（1）在选择仪器时，干电池至少需要

节．
（2）小明根据实验要求连接了如图11甲所示的实验电路，但电路连接未完整，请你用笔画线代替导线，画出正确的连线．
（3）电路连接完整后，闭合开关后发现灯泡不亮，你认为电路故障原因不可能是

A．灯泡没有旋进灯座 B．开关接触不良 C．灯泡的灯丝断了 D．电流表被短路
（4）故障排除后，调节滑动变阻器，当电压表的示数为

2.5

V时，灯泡正常发光，若电流表的示数如图乙所示，此时通过小灯泡的电流为

0.24

A，则小灯泡的额定功率是

0.6

W．
（5）陈超小组为了能得到比较准确的小灯泡的额定功率，改变接入电路的滑动变阻器的阻值，分别得到三组数据，算出三个电功率值，再求平均值，他这样做合理吗？

不合理

为什么？

因为不同电压下，小灯泡的实际功率不同，因此不能求平均值

．

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实验课：探究电流跟电阻的关系．已知电源电压为4.5V且保持不变，滑动变阻器（40Ω 1A）、以及符合实验要求的电表、开关和导线．如图（甲）是没有连接完整的电路．
（1）请将图甲所示的实物电路连接完整，要求滑片向右移动，电流表示数变大．
（2）小亮同学连好电路后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，电流表有示数，电压表无示数，则故障可能是

（写出一种即可）．
（3）小亮同学排除故障后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，同时，眼睛应注视

．
A．电压表示数 B．电流表示数 C．滑动变阻器滑片
（4）该实验中滑动变阻器除了保护电路外，还有

的作用．
（5）实验中小亮多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图象．由图象可以得出结论：

（6）第（5）问中，小亮多次改变R的阻值，并记录各次电流表的示数，为了能够完成实验，更换的电阻阻值不能够大于

Ω．
（7）另一组的小明同学探究电流跟电压的关系，连接好电路的最后一根导线时，小灯泡立刻发出微弱的光亮．导致上述现象的不规范操作是

．
（8）小明找出原因后，调节滑动变阻器，测出通过电阻R的电流和对应的电压值，如表所示，分析数据后发现表格中电流值与电压值不成正比，检查两电表均无故障，你认为可能的原因是

；

U（V）	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
I（A）	0.14	0.24	0.34	0.44	0.54	0.64

（9）该电路还可以测量小灯泡正常发光时的电阻，现将图甲中的电阻R换成一个正常工作电压为3.8V的小灯泡（电阻约为20Ω），若要测出该小灯泡正常发光时的电阻，则原实验电路中只需改动

，其他不变；当电压表示数为2.5V时，滑动变阻器的滑片应该向

滑动，以测出正常发光时的电阻．当电压表的示数为3.8V时，电流表的示数如图11丙所示，则小灯泡正常发光的时的电阻为

Ω．

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（8分）小明在做“测定小灯泡额定功率”的实验时，电源电压为6.0V，小灯泡的额定电压

为3.8V，阻值约为12Ω。如图11-甲所示是小勇同学连接的实物电路。

次数	电压	电流	亮度
1	3V	0.25A	较暗
2	3.8V		正常
3	4.5	0.32A	很亮

（1）根据题目要求，把图甲中的电路补充完整。（1分）

（2）在正确连接电路时，开关必须_______，滑动变阻器的滑片应移至________端（选C或D）。实验时，要使小灯泡正常发光，应调节滑动变阻器使电压表的示数为_______V，若此时电流表的示数如图11-乙所示，电流为_______A，那么小灯泡的额定功率是_______W。

（3）小明同学在检查电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表有示数且为6.0V，电流表示数为0，则产生这个故障的原因可能是______________________。

（4）小明还注意到，这个实验装置也可以用来测小灯泡的电阻，于是他动手实验并记录如上表的数据。通过计算灯泡灯丝的电阻，并发现灯丝的电阻值随电压升高而增大，他想：导体的电阻不是与电压、电流无关吗？怎么会有这样的结论呢？请你给他作出合理的解释：。

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现有下列器材：两节干电池，电流表（0-0.6A；0-3A）、电压表（0-3V；0-15V）、滑动变阻器（10Ω、1.5A）、开关各一个和若干导线，请你用这些器材测量一个小灯泡（额定电压2.5V、额定功率小于1W）的额定功率和正常工作时的电阻。

（1）用笔画线代替导线将图11甲中的器材连成实物电路

（2）根据连接的实物图在图11乙中虚线框中画出电路图

（3）闭合开关后，调节滑动变阻器，使电压表示数为 V，这时电流表的示数如图11丙所示，则这时电流是 A.

（4）实验测出的小灯泡额定功率为 W，正常工作的电阻是

Ω。

（5）若某同学在连接实物电路时发生错误，实验时发现无论怎么移动滑动变阻器的滑片，电流表和电压表的示数都不变，并且灯泡发光较暗，造成这种错误的原因可能是

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