摘要： 某电器厂欲设计一种高.中.低温三档的家用电热锅.要求高温发热功率为1210W.如图所示.A.B.C为发热电阻丝的三个接线柱.AB是电阻丝总长度的1/2. ①请你简要说明或作图完成高.中.低温挡位的联接方式. ②求电阻丝的最大电阻值.并计算出中.低两档的发热功率. ③若高温挡发热的效率为80%.用高温档将2kg.20℃的水加热至100℃.需要多少min? <水的比热容为4.2×lO3J/> 图15为10m高台跳水运动员作跳水表演的示意图. ①运动员从跳台起跳后.是什么原因使运动员上升一段高度后又下落? ②运动员人水的瞬间.她获得的动能大小跟起跳时的机械能大小相等吗?为什么?(不考虑 空气阻力) ③入水后.运动员的机械能是否守恒? ④从运动员手入水到身体全部浸没.其身体在水中3m深处停下的过程(运动员直线垂直下落.手尖到足尖的长度为1.6m).她受到的浮力F与深度h的关系可用右下方的F-h图像来粗略描述.则运动员克服浮力做功多少J?从起跳到水中3m深处停下.运动员的机械能总共损失 多少J?运动员身体的体积为多少m3?
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计算题(本题共3小题，共20分)
(6分)某电热水器，额定功率为2000W。当热水器正常工作70min时，可将50kg的水从
20℃加热到58~C。水的比热容为4.2×103 J／(kg·℃)。试求：
(1)这50kg水吸收的热量是多少?
(2)热水器消耗的电能是多少?
(3)热水器的效率是多少?
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27、本题有两小题：（1）在做“观察水的沸腾”实验时
①小明的操作如图所示，其中错误之处是
温度计的液泡与容器底相接触
．②他改正错误后，当水温上升到84℃时，每隔1min读一次温度计的示数，直到水沸腾3min后停止读数，其数据记录如下表所示：
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 温度/℃ | 84 | 88 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
第三次数据没育记录，当时温度计示数如图所示．该读数为92
℃．分析表格中的数据．可知水在沸腾过程中需要吸收热量，温度不变
．③小华做此实验时，发现无论加热多长时间，水始终都不能沸腾，你认为原因可能是
实验火焰太小，水散发热量太多，以至于水不能达到沸点
（写出一条即可）．（2）为了研究物质的某种物理属性．同学们找来大小不同的蜡块和干松木做实验，得到的数据如表所示．
| 实验次数 | 蜡块 | 干松木 | ||
| 体积V/cm3 | 质量m/g | 体积V/cm3 | 质量m/g | |
| ① | 10 | 9 | 10 | 5 |
| ② | 20 | 18 | 20 | 10 |
| ③ | 30 | 27 | 30 | 15 |
| ④ | 40 | 36 | 40 | 20 |
②分析图表可知，同种物质的不同物体．其质量与体积的比值
相同
；不同物质的物体其质量与体积的比值不同
（以上两格选填“相同”或”不同”）．物理学中将质量与体积的比值定义为密度．初中物理中用比值法定义的物理量还有速度
（写一个即可）．③本实验测量多组数据的目的是
为了寻找规律
．（2013?泰州）本题有两小题．
（1）如图1所示，用斜面、木板、棉布、玻璃板、小车做“探究阻力对物体运动的影响”的实验．①为了使小车到达水平面的速度相同，应让小车从斜面的
（2）如图2所示，用装有细沙的容器、三脚小桌和质量不同的木块做“探究重力势能大小与哪些因素有关”实验．①为该实验是通过观察比较
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（1）如图1所示，用斜面、木板、棉布、玻璃板、小车做“探究阻力对物体运动的影响”的实验．①为了使小车到达水平面的速度相同，应让小车从斜面的
同一高度
同一高度
自由下滑．②小车在水平玻璃板上运动时受到3
3
个力的作用．③通过实验观察到：小车受到的阻力越小，运动的路程越远
远
；由此可以推测，如果小车在绝对光滑的水平面上运动，即不受阻力作用，小车将做匀速直线
匀速直线
运动．（2）如图2所示，用装有细沙的容器、三脚小桌和质量不同的木块做“探究重力势能大小与哪些因素有关”实验．①为该实验是通过观察比较
小桌在沙子中下陷的深度
小桌在沙子中下陷的深度
来间接判断物体重力势能大小的．②实验中采用质量不同的木块，是为了探究物体重力势能大小与物体质量
质量
的关系，操作时应该让木块从相同
相同
（选填“相同”或“不同”）的高度自由下落．③若要探究物体重力势能大小与物体高度的关系，请简要说明具体做法．27、本题有两小题：
（1）如图所示是“比较水和煤油吸热升温特点”的实验装置．
①加热过程中，用搅棒搅动的目的是
②关于该实验的变量控制，下列要求中不正确的是
A．采用相同的加热方法（如酒精灯火焰的大小，与烧杯底的距离等）
B．烧杯中分别装入相同体积的水和煤油
C．使用相同的烧杯
（2）用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”；
①图所示压强计是通过U形管中液面的
②图甲、乙、丙、表示探究过程中的三个情景．容器中的液体、金属盒插入的深度以及U形管中液面情况，都可以从图上看出．比较图
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（1）如图所示是“比较水和煤油吸热升温特点”的实验装置．
①加热过程中，用搅棒搅动的目的是
使液体均匀受热
；水和煤油吸热的多少是通过
加热时间
来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）．②关于该实验的变量控制，下列要求中不正确的是
B
（填字母）A．采用相同的加热方法（如酒精灯火焰的大小，与烧杯底的距离等）
B．烧杯中分别装入相同体积的水和煤油
C．使用相同的烧杯
（2）用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”；
①图所示压强计是通过U形管中液面的
高度差
来反映被测压强大小的．使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置
不漏气
（选填“漏气”或“不漏气”）．②图甲、乙、丙、表示探究过程中的三个情景．容器中的液体、金属盒插入的深度以及U形管中液面情况，都可以从图上看出．比较图
甲和乙
可知液体压强大小与深度有关；比较图
乙和丙
可知液体压强大小还与液体的密度有关．本题有两小题。
（1）如图所示，用斜面、木板、棉布、玻璃板、小车做“探究阻力对物体运动的影响”的实验。
①为了使小车到达水平面的速度相同，应让小车从斜面的__________自由下滑。
②小车在水平玻璃板上运动时受到__________个力的作用。
③通过实验观察到：小车受到的阻力越小，运动的路程越__________；由此可以推测，如果小车在绝对光滑的水平面上运动，即不受阻力作用，小车将做_____________运动。
（2）如图所示，用装有细沙的容器、三脚小桌和质量不同的木块做“探究重力势能大小与哪些因素有关”实验。
①为该实验是通过观察比较_______来间接判断物体重力势能大小的。
②实验中采用质量不同的木块，是为了探究物体重力势能大小与物体_______的关系，操作时应该让木块从_______（选填“相同”或“不同”）的高度自由下落。
③若要探究物体重力势能大小与物体高度的关系，请简要说明具体做法。
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