摘要：10．小明在研究物体吸收的热量与哪些因素有关时.他在两只相同的杯子里.装入质量相等的A.B两种不同的液体.用两个相同的加热器给它们加热.如图10甲所示.用温度计测出两种液体在不同时刻的温度.并画出它们温度随时间变化的图像.如图10乙所示.根据此图像.你能得到哪些信息.请你列举两条. (1) , (2) .
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25、小明在研究物体吸收的热量与哪些因素有关时，他在两只相同的杯子里，装入质量相等的A、B两种不同的液体，用两个相同的加热器给它们加热，如图17甲所示．用温度计测出两种液体在不同时刻的温度，并画出它们温度随时间变化的图象，如图乙所示．根据此图象，你能得到哪些信息，请你列举两条．（1）
A、B两种液体的初温相同
；（2）
A的比热比B小或加热相同时间，A升高的温度比B升高的温度大
．16、小明在研究物体吸收的热量与哪些因素有关时，他在两只相同的杯子里，装入质量相等的A、B两种不同的液体，用两个相同的加热器给它们加热，如图甲所示．用温度计测出两种液体在不同时刻的温度，并画出它们温度随时间变化的图象，如图乙所示．根据此图象，你能得到哪些信息，请你列举两条．
（1）
（2）
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（1）
A，B两液体的初温为20℃
；（2）
B液体的比热容大
．
小明在研究物体吸收的热量与哪些因素有关时，他在两只相同的杯子里，装入质量相等的A、B两种不同的液体，用两个相同的加热器给它们加热，如图甲所示．用温度计测出两种液体在不同时刻的温度，并画出它们温度随时间变化的图象，如图乙所示．（1）根据实验物体吸收热量的多少可能与
升高的温度
升高的温度
和物质的种类
物质的种类
有关．（2）热量是一个抽象的物理量．本实验将“物体吸收热量的多少”转化为通过比较
加热时间
加热时间
来实现，这种方法称为“转换法”．（3）以下描述中同样采用“转换法”的是
D
D
．A．水压使水管中形成水流，类似地，电压使电路中形成电流；
B．根据物质在常态下的形状和体积是否固定，可将物质分为三态；
C．研究导体的电阻与导体的长度，横截面积，材料是否有关系；
D．通过观察木桩被重物打入沙子的深度，可比较重物重力势能的大小．
小明在研究物体吸收的热量与哪些因素有关时，他在两只相同的杯子里，装入质量相等的A、B两种不同的液体，用两个相同的加热器给他们加热，如图甲所示．用温度计测出两种液体在不同时刻的温度，并画出它们温度随时间变化的图象，如图乙所示．下列说法不正确的是（ ）
小明在研究物体吸收的热量与哪些因素有关时，他在两只相同的杯子里，装入质量相等的A、B两种不同的液体，用两个相同的加热器给它们加热，并分别用温度计测出两种液体在不同时间的温度，画出它们温度随时间变化的图象，如图所示．根据此图象可知（ ）