摘要：如图9所示.容器重4．2N.放在水平桌面上.容器上部是边长5em的立方体.下部是边长10em的立方体.若向容器内注入1．1kg水. (1)这个装着水的容器对桌面的压强多大? (2)容器底部所受水的压强多大? (3)容器底部所受水的压力多大? 图9
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如图9所示，是电热水器原理的简易示意图，通过开关S可以使热水器处于加热或保温状态。闭合开关Ｓ时，热水器处于 状态，此时电能转化为 能。在热水器的蓄水桶中装水至最高水位后，桶中水的质量为10kg，把这些水由28℃加热到98℃时需吸收热量 J。[已知水的比热容为4.2×10 3 J/(kg.℃)]
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如图17所示，为了解白纸和黑纸的吸热性能，小明将质量都是1 kg、初温相同的水分别倒入两个完全相同的瓶中，再用大小、形状和厚薄相同的白纸和黑纸将瓶包起来，然后将两个瓶子放在太阳光下。在30min内，小明每隔3 min测一次水的温度，记录在下面的表格中。根据小明的实验和记录可知[水的比热容c=4．2×103 J／(kg·℃)]
| 日照时间t／rain | O | 3 | 6 | 9 | 12 | 15 | 18 | 21 | 24 | 27 | 30 |
| 白纸瓶水温tl／℃ | 23 | 24 | 25 | 25 | 26 | 27 | 27 | 28 | 29 | 29 | 30 |
| 黑纸瓶水温t2／。C | 23 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 3l | 32 | 33 | 34 |
A．白纸的吸热性能好于黑纸
B．黑纸的吸热性能好于白纸
C．30 min内，白纸瓶中的水内能增加了1．26×105 J
D．30 min内，黑纸瓶中的水内能增加了4．62×104 J
下表是小丽同学在做“海波的熔化”实验时所记录的实验数据，实验装置如图所示，请回答下列问题：| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 温度/℃ | 28 | 32 | 36 | 40 | 44 | 48 | 48 | 48 | 54 | 60 | 66 |
48
48
℃．（2）海波是
晶体
晶体
（填“晶体”或“非晶体”），它在第6分钟处于固液共存
固液共存
（填“固态”、“液态”或“固液共存”）状态，内能与第5分钟末具有的内能相比增大
增大
（填“增大”或“减小”）．（3）根据实验数据分析，可判断出固态海波比热容
大于
大于
（填“大于”或“小于”）液态海波比热容．（4）利用水给试管内的海波加热，这样做的好处是
均匀受热
均匀受热
．实验时，试管在水中的深度要适当．其“适当”的含义是：试管不接触烧杯底
试管不接触烧杯底
和试管中装有晶体的部分完全浸没在水中
试管中装有晶体的部分完全浸没在水中
．
（2012?抚顺）下表是小丽同学在做“海波的熔化”实验时所记录的实验数据，实验装置如图所示，请回答下列问题．| 时间/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 温度/℃ | 28 | 32 | 36 | 40 | 48 | 48 | 48 | 54 | 60 | 66 |
48
48
℃．（2）海波是
晶体
晶体
（选填“晶体”或“非晶体”），它在第6min末处于固液共存态
固液共存态
（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”），与第5min末相比具有的内能增大
增大
（选填“增大”或“减小”）．（3）根据实验数据分析，同样吸热1min，固态海波温度变化量
＜
＜
（填“＞”或“＜”）液态海波温度变化量，可判断出固态海波比热容大
大
（选填“大”或“小”）．（4）利用水给试管内的海波加热，这样做的好处是
受热均匀
受热均匀
． 18、如图所示，为了解白纸和黑纸的吸热性能，小明将质量都是1kg、初温相同的水分别倒入两个完全相同的瓶中，再用大小、形状和厚薄相同的白纸和黑纸将瓶包起来，然后将两个瓶子放在太阳光下．在30min内，小明每隔3min测一次水的温度，记录在下面的表格中．根据小明的实验和记录可知[水的比热容c=4.2×103J/（kg?℃）]（ ）
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