摘要:如图6所示是观察平面镜成像的装置.在竖立的玻璃板前面放一支点燃的蜡烛.可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像.另外拿一支相同的蜡烛在玻璃板后面移动.直到看上去它跟像完全重合.这一实验步骤可以观察比较蜡烛和它成的像的 . 同时还可以确定 .
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如图所示是探究平面镜成像特点的实验装置.
(1)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于
(2)如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择
(3)如果玻璃板没有放正,将对实验产生什么影响?
(4)使点燃的蜡烛在某一位置,测出物距和像距相等的一组数据,得出实验结论之一:“像距与物距相等”.你认为这种方法是否合理?
(5)如果在图中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕,则白纸板上将
(6)小华用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验,但看不清跳棋的像.请你帮她想个办法看清跳棋的像:
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(1)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于
确定虚像的位置
确定虚像的位置
;为便于观察,该实验最好在较黑暗
较黑暗
环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”).(2)如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择
2
2
mm厚的玻璃板做实验.(3)如果玻璃板没有放正,将对实验产生什么影响?
不能确定虚像的位置
不能确定虚像的位置
.(4)使点燃的蜡烛在某一位置,测出物距和像距相等的一组数据,得出实验结论之一:“像距与物距相等”.你认为这种方法是否合理?
不合理
不合理
;理由是:没有多次实验来总结规律
没有多次实验来总结规律
.(5)如果在图中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕,则白纸板上将
没有
没有
(填写“有”或“没有”)蜡烛的像.(6)小华用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验,但看不清跳棋的像.请你帮她想个办法看清跳棋的像:
用灯照亮跳棋
用灯照亮跳棋
.如图所示是探究平面镜成像特点的实验装置.
(1)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于______;为便于观察,该实验最好在______环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”).
(2)如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择______mm厚的玻璃板做实验.
(3)如果玻璃板没有放正,将对实验产生什么影响?______.
(4)使点燃的蜡烛在某一位置,测出物距和像距相等的一组数据,得出实验结论之一:“像距与物距相等”.你认为这种方法是否合理?______;理由是:______.
(5)如果在图中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕,则白纸板上将______(填写“有”或“没有”)蜡烛的像.
(6)小华用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验,但看不清跳棋的像.请你帮她想个办法看清跳棋的像:______.
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朗朗在探究平面镜成像规律的实验时,设计了如图所示的装置.请你结合该实验装置,对实验中的问题给予完整解答.
(1)为了便于观察,此实验最好在 (选填“较明亮”或“较昏暗”)的环境中进行.
(2)实验中用玻璃板代替平面镜理由是,玻璃板既能 ,又能 .
(3)选取蜡烛A和蜡烛B的要求是 ,这是为了便于比较 的关系.这种实验方法在物理学中称作 法.
(4)点燃蜡烛A放在玻璃板前,小心移动蜡烛B到与蜡烛A的像重合为止,这说明物与像的大小 ;此时连接蜡烛A和蜡烛B位置成一条直线,该直线与玻璃板 .
(5)如果移去蜡烛B,并在此位置放一光屏,则在光屏上 (选填“会”或“不会”)出现蜡烛A的像,这说明 .
(6)仔细观察该实验装置图,你会发现还缺少一件的实验材料是 ;它的作用是 .
(7)为了验证实验结果的可靠性,你认为应当采取下列 (填字母代号)做法.
A.不必继续实验,但要把实验结果与教科书对照,或查阅相关资料验证
B.继续实验,保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察
C.继续实验,保持玻璃板的位置不变,多次改变蜡烛A的位置,进行与上述(4)相同的操作
(8)如果在此实验过程中,不论怎样移动蜡烛B,都不能使蜡烛B到与蜡烛A的像完全重合,那么最有可能的原因是 .
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(1)为了便于观察,此实验最好在
(2)实验中用玻璃板代替平面镜理由是,玻璃板既能
(3)选取蜡烛A和蜡烛B的要求是
(4)点燃蜡烛A放在玻璃板前,小心移动蜡烛B到与蜡烛A的像重合为止,这说明物与像的大小
(5)如果移去蜡烛B,并在此位置放一光屏,则在光屏上
(6)仔细观察该实验装置图,你会发现还缺少一件的实验材料是
(7)为了验证实验结果的可靠性,你认为应当采取下列
A.不必继续实验,但要把实验结果与教科书对照,或查阅相关资料验证
B.继续实验,保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察
C.继续实验,保持玻璃板的位置不变,多次改变蜡烛A的位置,进行与上述(4)相同的操作
(8)如果在此实验过程中,不论怎样移动蜡烛B,都不能使蜡烛B到与蜡烛A的像完全重合,那么最有可能的原因是
(6分)如图所示为探究“平面镜成像规律”实验的装置。
(1) 实验应在光线 (填“较暗”或“较亮”)的环境中完成较好,实验时玻璃与水平桌面 。
(2)实验中观察到与甲蜡烛相同的乙蜡烛恰好与甲蜡烛所成像完全重合,表明: 。
(3)实验中数据如下表:表中的数据说明了 。
次 数 | 甲到玻璃板的 距离 L1/cm | 乙到玻璃板的距 离 L2/cm |
1 | 4.4 | 4.4 |
2 | 6.0 | 5.9 |
3 | 8.7 | 8.7 |
(4)用光屏接不到蜡烛所成的像这说明了,所成的像是 像。
(5)物体逐渐远离平面镜时,它的像 (填“变大”、“变小”、“不变”)。
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(6分)如图所示为探究“平面镜成像规律”实验的装置。
(1) 实验应在光线 (填“较暗”或“较亮”)的环境中完成较好,实验时玻璃与水平桌面 。
(2)实验中观察到与甲蜡烛相同的乙蜡烛恰好与甲蜡烛所成像完全重合,表明: 。
(3)实验中数据如下表:表中的数据说明了 。
(4)用光屏接不到蜡烛所成的像这说明了,所成的像是 像。
(5)物体逐渐远离平面镜时,它的像 (填“变大”、“变小”、“不变”)。 查看习题详情和答案>>
(1) 实验应在光线 (填“较暗”或“较亮”)的环境中完成较好,实验时玻璃与水平桌面 。
(2)实验中观察到与甲蜡烛相同的乙蜡烛恰好与甲蜡烛所成像完全重合,表明: 。
(3)实验中数据如下表:表中的数据说明了 。
次 数 | 甲到玻璃板的 距离 L1/cm | 乙到玻璃板的距 离 L2/cm |
1 | 4.4 | 4.4 |
2 | 6.0 | 5.9 |
3 | 8.7 | 8.7 |
(4)用光屏接不到蜡烛所成的像这说明了,所成的像是 像。
(5)物体逐渐远离平面镜时,它的像 (填“变大”、“变小”、“不变”)。 查看习题详情和答案>>