摘要：当该灯泡的实际功率约为额定功率的50%时.变阻器连入电路的电阻约为多少欧?

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（测灯泡的电功率）小芳同学用右边的器材来测量小灯泡的电功率，已知小灯泡的额定电压为2.5V，额定功率大约是1W，请回答下面的问题：
（1）小芳移动滑片，测量了三组数据，当电压表示数为2.5V时，电流表示数如图，请在下面的表格中填上第二次实验的电流值和相应的电功率．

实验次数	电压/V	电流/A	电功率/W	平均电功率/W
1	2.2	0.28	0.62	0.76 0.76
2	2.5	0.30 0.30	0.75 0.75
3	2.8	0.32	0.90

（2）上面的表格是小芳设计的记录实验数据的表格，请你分析该表格中有关项目的设计是否有不科学的地方，请你说明理由

有；在不同电压下，灯泡的实际功率不相等，求功率的平均值没有意义

．

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测定额定电压为2.5V，（额定功率约为1W）的小灯泡的额定功率（实验中设灯泡的电阻不随温度的改变而改变）．

（1）实验原理

；
（2）请将上图中的实物电路连接完整，要求当滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表的示数变大；
（3）为合理完成该实验，下列操作步骤中，正确的操作顺序应为

．
A．将滑动变阻器调到连入电阻最大的位置B．观察并记录电流表的示数
C．断开开关、应用公式，计算灯泡的额定功率D．断开开关，按电路图连接电路
E．设计电路，并画出电路图F．将实验仪器整理、归位
G．闭合开关，调节滑动变阻器，使灯泡两端的电压为2.5V
（4）在实验过程中，对以下可能出现的故障的分析不正确的是

A、若电压表有示数，电流表无示数，故障可能是小灯泡烧坏了或灯座处发生开路
B、若两表都有示数，移动滑片P时，灯的亮度没发生变化，原因可能是滑动变阻器的接线错了，或发生短路
C、无论怎样移动滑片P，两表示数都发生变化而灯泡却无法正常发光，原因是灯泡坏了．
D、发现电流表和电压表的指针都反着转，原因是两电表正负接线柱的接线接反
（5）故障排除后，这位同学闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电压表和电流表的示数如图所示，则灯泡的实际功率为

W．

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一个额定电压是2.5V的小灯泡，其正常工作时电阻约10Ω。小明想测定这个小灯泡的额定功率，实验室中有如下器材：
电流表、电压表、开关各一个，三个规格分别为A：“5Ω 1A”，B:“20Ω 0.5A”，C：“lkΩ 1A”的滑动变阻器，导线若干，电源(电压为6V)。
(1)小明设计了如图甲所示电路图，通过分析你认为小明应选用规格为_____（选填A/B/C）的滑动变阻器。

(2)图乙已连接了部分电路。请你根据图甲所示电路图．用笔画线代替导线，将电路
连接完整。（2分）

(3)小明正确选择了滑动变阻器，按图甲的电路图连接好电路，闭合开关，发现灯泡发光较暗，电流表有示数．任意移动滑动变阻器的滑片，电压表示数不变(示数不为零)且小于2.5V。具体原因是                                  。
(4)小明排除故障后，继续实验。当电压表的示数为2.5V时．电流表的示数(如图丙所示)，小灯泡的额定功率是          W。

(5)小明根据测量灯泡实际功率的多组实验数据，作出了I—U图象，如图丁所示。结果发现图线不是直线，这表明灯泡的电流与电压            （填“成”或“不成”）正比，这是因为                     _________________。

（6）利用该电路图       （填“能”或“不能”）探究电流与电压的关系，理由是         。