摘要：在“观察水的沸腾 实验中 (1)如图6.是某同学选用温度计测小烧杯中水的初温的操作图. A是操作过程. B是读数过程. C是读取的温度. ①A图中操作的错误是: , ②B图读数中的错误是: , ③若操作正确无误.根据C图可知此时烧杯中水实际温度是 ℃ (2)该同学在做实验时.见图7.发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长.请你帮助他找出可能存在的原因. 第一种可原因: , 第二种可原因: .
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17、在“观察水的沸腾”实验中，某实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况如图甲、乙所示，图中
甲
是水在沸腾时的情况．实验过程中记录的数据如下表所示：| 时间（min） | … | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | … |
| 温度（℃） | … | 90 | 91 | 93 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | … |
98
℃．（2）根据实验数据可知水的沸点与水在标准大气压下的沸点100℃相比有明显的差异，如果测量方法正确，你认为造成差异的原因可能是：
水面上的气压小于一个标准大气压
．
19、在观察“水的沸腾”实验中，当水温升到88℃时，每隔1min读一次温度计的示数，直到水沸腾3min后停止读数，数据记录如下表：| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 温度/℃ | 88 | 90 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
（2）根据表格中的数据，在下图的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象；
（3）从图象可以看出水的沸点是
98
℃，在沸腾过程中温度
不变
（升高、不变、降低）；（4）由水的沸点判断当时的大气压
小于
（大于/等于/小于）1标准大气压．24、在观察水的沸腾实验中，当水温升到90℃时，随着加热过程，每隔1min记录一次水的温度，某同学记录数据如下表：
（1）由上表可知：本次实验中水的沸点是：
（2）根据记录在图中画出水的沸腾图象．
（3）由实验现象归纳水沸腾时的特点：
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| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
98℃
．（2）根据记录在图中画出水的沸腾图象．
（3）由实验现象归纳水沸腾时的特点：
不断吸热，温度保持不变
．
29、在观察水的沸腾实验中，一位同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图所示，则图（b）
一定是水在沸腾前的情况，图（a）
则是水沸腾时的情况．当水温升至90℃时，每隔1min记录一次水温，5min后水开始沸腾，接着又观察、记录了4min，记录数据如下表：| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
（1）沸腾是液体表面和内部同时进行的剧烈的汽化现象．
（2）前5min水吸收热量，温度升高．
你还可以总结的结论有：
（3）
水（液态）沸腾时温度保持不变
；（4）
当时气压为1标准大气压
．29、在“观察水的沸腾”实验中：
（1）图（1）中装置小明有一处明显错误，请指出来：
（2）为了节约能源，适当缩短实验时间，可采取的措施很多，请你帮小明写出两种
①
（3）图（2）中正确的操作方法是
（4）水沸腾前后的情景如图（3）则表示水沸腾的是
（5）水的温度随时间变化的数据如下表所示，请在图（4）中画出温度随时间变化的图线．
（6）通过这次实验小明知道了水沸腾必须具备一定条件，请你帮他写出：
①
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（1）图（1）中装置小明有一处明显错误，请指出来：
温度计的玻璃泡与容器底接触了
．（2）为了节约能源，适当缩短实验时间，可采取的措施很多，请你帮小明写出两种
①
减小水的质量
，②用热水进行实验
．（3）图（2）中正确的操作方法是
b
．（4）水沸腾前后的情景如图（3）则表示水沸腾的是
A
图．（5）水的温度随时间变化的数据如下表所示，请在图（4）中画出温度随时间变化的图线．
| 时间（min） | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 温度（℃） | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
①
吸热
，②温度达到沸点
．