摘要:如图4所示.伏特表的示数是 . 图4图5
网址:http://m.1010jiajiao.com/timu3_id_1467524[举报]
如图59所示,电源电压为9伏特,定值电阻R为5欧姆,滑动变阻器R0的最大电阻值为4欧姆,那么当滑动片由滑动变阻器的a端滑向b端时,伏特表的示数是[ ]
A.由0逐渐增大到9伏 B.由0逐渐增大到5伏
C.由0逐渐增大到4伏 D.由4伏特逐渐减小到0
如图甲所示是用“伏安法”测量小灯泡电阻的实验电路图.
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压/V | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
| 电流/A | 0.23 | 0.27 | |
| 电阻/Ω | 6.5 | 7.4 | |
| 灯泡亮度 | 暗 | 较暗 | 亮 |
(2)某同学按该电路图连接好实验电路,闭合开关时发现灯泡不亮,电流表指针几乎不偏转,而电压表指针有明显偏转,出现故障的原因可能是______;排除
故障后,闭合开关时发现灯泡特别亮并且很快就烧毁,说明实验操作过程中还有做得不妥的地方,请你指出来______.
(3)某实验小组通过改变灯泡两端的电压,进行了三次测量,部份记录见上表.若电压表示数为2.5V时,电流表的指针位置如图乙所示,请你写出表格中两个空格的数据.
(4)通过交流,各组的记录都有类似现象:灯泡电阻随电压升高、亮度变亮而增大.同学们从灯泡发热发光的情况,猜想到灯泡的电阻可能与______有关,并通过查阅课本得到了证实. 查看习题详情和答案>>
如图甲所示是用“伏安法”测量小灯泡电阻的实验电路图.
(1)该实验的原理是______.
(2)某同学按该电路图连接好实验电路,闭合开关时发现灯泡不亮,电流表指针几乎不偏转,而电压表指针有明显偏转,出现故障的原因可能是______;排除
故障后,闭合开关时发现灯泡特别亮并且很快就烧毁,说明实验操作过程中还有做得不妥的地方,请你指出来______.
(3)某实验小组通过改变灯泡两端的电压,进行了三次测量,部份记录见上表.若电压表示数为2.5V时,电流表的指针位置如图乙所示,请你写出表格中两个空格的数据.
(4)通过交流,各组的记录都有类似现象:灯泡电阻随电压升高、亮度变亮而增大.同学们从灯泡发热发光的情况,猜想到灯泡的电阻可能与______有关,并通过查阅课本得到了证实.
查看习题详情和答案>>
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压/V | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
| 电流/A | 0.23 | 0.27 | |
| 电阻/Ω | 6.5 | 7.4 | |
| 灯泡亮度 | 暗 | 较暗 | 亮 |
(2)某同学按该电路图连接好实验电路,闭合开关时发现灯泡不亮,电流表指针几乎不偏转,而电压表指针有明显偏转,出现故障的原因可能是______;排除
故障后,闭合开关时发现灯泡特别亮并且很快就烧毁,说明实验操作过程中还有做得不妥的地方,请你指出来______.
(3)某实验小组通过改变灯泡两端的电压,进行了三次测量,部份记录见上表.若电压表示数为2.5V时,电流表的指针位置如图乙所示,请你写出表格中两个空格的数据.
(4)通过交流,各组的记录都有类似现象:灯泡电阻随电压升高、亮度变亮而增大.同学们从灯泡发热发光的情况,猜想到灯泡的电阻可能与______有关,并通过查阅课本得到了证实.
如图甲所示是用“伏安法”测量小灯泡电阻的实验电路图.
(1)该实验的原理是______.
(2)某同学按该电路图连接好实验电路,闭合开关时发现灯泡不亮,电流表指针几乎不偏转,而电压表指针有明显偏转,出现故障的原因可能是______;排除
故障后,闭合开关时发现灯泡特别亮并且很快就烧毁,说明实验操作过程中还有做得不妥的地方,请你指出来______.
(3)某实验小组通过改变灯泡两端的电压,进行了三次测量,部份记录见上表.若电压表示数为2.5V时,电流表的指针位置如图乙所示,请你写出表格中两个空格的数据.
(4)通过交流,各组的记录都有类似现象:灯泡电阻随电压升高、亮度变亮而增大.同学们从灯泡发热发光的情况,猜想到灯泡的电阻可能与______有关,并通过查阅课本得到了证实.
查看习题详情和答案>>
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压/V | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
| 电流/A | 0.23 | 0.27 | |
| 电阻/Ω | 6.5 | 7.4 | |
| 灯泡亮度 | 暗 | 较暗 | 亮 |
(2)某同学按该电路图连接好实验电路,闭合开关时发现灯泡不亮,电流表指针几乎不偏转,而电压表指针有明显偏转,出现故障的原因可能是______;排除
故障后,闭合开关时发现灯泡特别亮并且很快就烧毁,说明实验操作过程中还有做得不妥的地方,请你指出来______.
(3)某实验小组通过改变灯泡两端的电压,进行了三次测量,部份记录见上表.若电压表示数为2.5V时,电流表的指针位置如图乙所示,请你写出表格中两个空格的数据.
(4)通过交流,各组的记录都有类似现象:灯泡电阻随电压升高、亮度变亮而增大.同学们从灯泡发热发光的情况,猜想到灯泡的电阻可能与______有关,并通过查阅课本得到了证实.
如图甲所示是用“伏安法”测量小灯泡电阻的实验电路图.
(1)该实验的原理是______.
(2)某同学按该电路图连接好实验电路,闭合开关时发现灯泡不亮,电流表指针几乎不偏转,而电压表指针有明显偏转,出现故障的原因可能是______;排除
故障后,闭合开关时发现灯泡特别亮并且很快就烧毁,说明实验操作过程中还有做得不妥的地方,请你指出来______.
(3)某实验小组通过改变灯泡两端的电压,进行了三次测量,部份记录见上表.若电压表示数为2.5V时,电流表的指针位置如图乙所示,请你写出表格中两个空格的数据.
(4)通过交流,各组的记录都有类似现象:灯泡电阻随电压升高、亮度变亮而增大.同学们从灯泡发热发光的情况,猜想到灯泡的电阻可能与______有关,并通过查阅课本得到了证实.
查看习题详情和答案>>
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压/V | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
| 电流/A | 0.23 | 0.27 | |
| 电阻/Ω | 6.5 | 7.4 | |
| 灯泡亮度 | 暗 | 较暗 | 亮 |
(2)某同学按该电路图连接好实验电路,闭合开关时发现灯泡不亮,电流表指针几乎不偏转,而电压表指针有明显偏转,出现故障的原因可能是______;排除
故障后,闭合开关时发现灯泡特别亮并且很快就烧毁,说明实验操作过程中还有做得不妥的地方,请你指出来______.
(3)某实验小组通过改变灯泡两端的电压,进行了三次测量,部份记录见上表.若电压表示数为2.5V时,电流表的指针位置如图乙所示,请你写出表格中两个空格的数据.
(4)通过交流,各组的记录都有类似现象:灯泡电阻随电压升高、亮度变亮而增大.同学们从灯泡发热发光的情况,猜想到灯泡的电阻可能与______有关,并通过查阅课本得到了证实.