如图19所示，小东用导体ab、电流表及导线组成了闭合电路，探究“什么情况下磁可以生电”，并将实验中观察到的现象记录在下表中。根据实验记录可知：

（1）“闭合电路中，只要导体ab在磁场中运动就有会产生感应电流”的说法是         的；（选填“正确”或“错误”）

（2）实验结论为：闭合电路的一部分导体在磁场中做                         的运动时，导体中就会产生感应电流产生。

在物理学中，磁感应强度（用字母B表示，国际单位是特斯拉，符号是T）表示磁场的强弱，磁感应强度B越大，磁场越强；磁感线形象、直观描述磁场，磁感线越密，磁场越强。
（1）图为某磁极附近磁感线的方向和分布的示意图。由图可知，该磁极为     极，若在1处放置一个小磁针，当小磁针静止时，其指向应是图中的          。

（2）如果电阻的大小随磁场的强弱变化而变化，则这种电阻叫磁敏电阻。某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B
变化的图象如图所示。根据图线可知，磁敏电阻的阻值随磁感应强度B的增大而       。图线没有过坐标
原点，是因为                                            。

（3）利用该磁敏电阻的R-B特性曲线可以测量图19磁场中各处的磁感应强度。
① 将该磁敏电阻R放置在磁场中的位置1处。吴力设计了一个可以测量该磁敏电阻R的电路，所提供的实验器材如图所示，其中磁敏电阻所处的磁场未画出。请你将该实验电路连接完整。
② 正确接线后，测得的数据如上表所示。该磁敏电阻的测量值为       Ω。
③ 根据该磁敏电阻的R-B特性曲线可知，1处的磁感应强度为      T。
④ 在实验过程中，仅将磁敏电阻从1处移至2处，其它条件不变，那么电流表的示数       ，电压表的示数       。（填“增大”、“减小”或“不变”）

在物理学中，磁感应强度（用字母B表示，国际单位是特斯拉，符号是T）表示磁场的强弱，磁感应强度B越大，磁场越强；磁感线形象、直观描述磁场，磁感线越密，磁场越强。

（1）图为某磁极附近磁感线的方向和分布的示意图。由图可知，该磁极为      极，若在1处放置一个小磁针，当小磁针静止时，其指向应是图中的           。

（2）如果电阻的大小随磁场的强弱变化而变化，则这种电阻叫磁敏电阻。某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B

变化的图象如图所示。根据图线可知，磁敏电阻的阻值随磁感应强度B的增大而        。图线没有过坐标

原点，是因为                                              。

（3）利用该磁敏电阻的R-B特性曲线可以测量图19磁场中各处的磁感应强度。

① 将该磁敏电阻R放置在磁场中的位置1处。吴力设计了一个可以测量该磁敏电阻R的电路，所提供的实验器材如图所示，其中磁敏电阻所处的磁场未画出。请你将该实验电路连接完整。

② 正确接线后，测得的数据如上表所示。该磁敏电阻的测量值为        Ω。

③ 根据该磁敏电阻的R-B特性曲线可知，1处的磁感应强度为       T。

④ 在实验过程中，仅将磁敏电阻从1处移至2处，其它条件不变，那么电流表的示数        ，电压表的示数        。（填“增大”、“减小”或“不变”）

在物理学中，磁感应强度（用字母 B 表示，国际单位是特斯拉，符号是T）表示磁场的强弱，磁感应强度B越大，磁场越强；磁感线形象、直观描述磁场，磁感线越密，磁场越强．
（1）图1为某磁极附近磁感线的方向和分布的示意图．由图可知，该磁极为______极，若在2处放置一个小磁针，当小磁针静止时，其指向应是图2中的______；位置1处磁感应强度______位置2处的磁感应强度（填“大于”、“小于”或“等于”）．

（2）如果电阻的大小随磁场的强弱变化而变化，则这种电阻叫磁敏电阻．某磁敏电阻 R 的阻值随磁感应强度B变化的图象如图19丙所示．根据图线可知，磁敏电阻的阻值随磁感应强度B的增大而______． （填“增大”或“减小”）

（3）利用该磁敏电阻的R-B 特性曲线可以测量磁场中各处的磁感应强度．
①将该磁敏电阻R放置在图3磁场中的位置1 处． 小吴设计了一个可以测量该磁敏电阻R的电路，并连接成如图4所示的实验电路，其中磁敏电阻所处的磁场未画出．
②正确接线后，测得的数据如下表格所示．该磁敏电阻的测量值为______?．
③根据该磁敏电阻的R-B特性曲线（图2丙）可知，位置1 处的磁感应强度为______T．

	1	2	3
U/V	1.5	3.0	4.5
I/mA	3.0	6.0	9.0