如图所示是探究物体动能大小与物体的质量、速度关系的示意图．其中为A小球，B为木块．
（1）在探究动能与速度的关系时，要保持小球的不变，让小球从（选填“相同”或“不同”）的高度滚下，以不同的速度推动木块移动．
（2）如果某次实验中，木块B运动到了长木板的末端之外，在不更换实验器材的条件下，解决的办法是：．
（3）如果用圆柱体代替小球A做实验，其好处之一是：；
（4）物理研究方法有许多，本实验运用了两种研究方法：一是法；二是转换法．就本题来说：用来表示小球动能大小的方法就是转换法．