摘要：为了探究压力作用效果与哪些因素有关,某同学用若干个同种材料制成的不同物体,放在同一水平细沙面上,进行了三组实验.并记录有关数据分别如表1.表2.表3所示.实验时.他仔细观察沙面的凹陷程度.并通过比较.发现每一组沙面的凹陷程度相同.而各组却不同.第一组凹陷程度最大.第二组其次.第三组最小. 表1 实验序号 压力(N) 受力面积(cm2) 1 6.0 10 2 9.0 15 3 1.2 20 表2 实验序号 压力(N) 受力面积(cm2) 4 3.0 10 5 4.5 15 6 6.0 20 表3 实验序号 压力(N) 受力面积(cm2) 7 3.0 20 8 4.5 30 9 6.0 40 (1) 分析比较实验序号1与4及观察到的现象可得出的初步结论是: . (2) 分析比较 及观察到的现象.可得出的初步结论是:当压力相同时.受力面积越小.压力作用效果越明显. (3) 进一步综合分析比较表1.表2.表3中的数据及观察到的现象并归纳得出结论: (a)分析比较 . (b)分析比较 .
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为了探究“压力作用效果与哪些因素有关”李宁同学利用三角板来进行探究，如图所示实验中（1）李宁发现食指比大拇指凹陷较深，从而得出压力相同时，
受力面积越小
受力面积越小
，压力作用效果越明显．（2）当夹住三角板的两手指越用力感觉两手指的凹陷都越深，从而得出，受力面积相同时，
压力越大
压力越大
，压力作用效果越明显．
为了探究“压力作用效果与哪些因素有关”李宁同学利用三角板来进行探究，如图所示实验中
（1）李宁发现食指比大拇指凹陷较深，从而得出压力相同时，________，压力作用效果越明显．
（2）当夹住三角板的两手指越用力感觉两手指的凹陷都越深，从而得出，受力面积相同时，________，压力作用效果越明显．
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为了探究“压力作用效果与哪些因素有关”李宁同学利用三角板来进行探究，如图所示实验中
（1）李宁发现食指比大拇指凹陷较深，从而得出压力相同时，______，压力作用效果越明显．
（2）当夹住三角板的两手指越用力感觉两手指的凹陷都越深，从而得出，受力面积相同时，______，压力作用效果越明显．
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（1）李宁发现食指比大拇指凹陷较深，从而得出压力相同时，______，压力作用效果越明显．
（2）当夹住三角板的两手指越用力感觉两手指的凹陷都越深，从而得出，受力面积相同时，______，压力作用效果越明显．
为了探究“压力作用效果与哪些因素有关”李宁同学利用三角板来进行探究，如图所示实验中
（1）李宁发现食指比大拇指凹陷较深，从而得出压力相同时，______，压力作用效果越明显．
（2）当夹住三角板的两手指越用力感觉两手指的凹陷都越深，从而得出，受力面积相同时，______，压力作用效果越明显．
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（1）李宁发现食指比大拇指凹陷较深，从而得出压力相同时，______，压力作用效果越明显．
（2）当夹住三角板的两手指越用力感觉两手指的凹陷都越深，从而得出，受力面积相同时，______，压力作用效果越明显．
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在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，小黄同学选用了两块材质相同、厚度不同的海绵A、B，以及若干完全相同的砖块进行实验．实验中，他将砖块分别叠放在A、B海绵的表面，并保持海绵与砖接触面的形状和大小始终一致，实验过程如图（a）、（b）、（c）、（d）、（e）、（f）所示，观察到海绵的形变程度为△L1、△L2、△L3和△L4，且△L2＞△L4＞△L1＞△L3．请根据实验条件及观察到的实验现象，归纳得出初步结论．
（1）分析比较图（b）和（c）[或（f）和（g）]中海绵形变程度以及相关条件可得
初步结论：
（2）分析比较图（b）和（f）[或（c）和（g）]中海绵形变程度以及相关条件可得
初步结论：
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（1）分析比较图（b）和（c）[或（f）和（g）]中海绵形变程度以及相关条件可得
初步结论：
当受力物体材质和受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显
当受力物体材质和受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显
（2）分析比较图（b）和（f）[或（c）和（g）]中海绵形变程度以及相关条件可得
初步结论：
当受力物体材质、压力大小、受力面积都相同时，压力作用效果与受力物体的厚度有关，受力物体的厚度越大，压力作用效果越大
当受力物体材质、压力大小、受力面积都相同时，压力作用效果与受力物体的厚度有关，受力物体的厚度越大，压力作用效果越大
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