摘要:31.我们在探究问题时.经常用到“控制变量法 .“转换变量法 .“等效替代法 .“理想模型法 等重要实验方法. 例1:探究“压力作用效果与哪些因素有关的操作过程如图12所示. 比较图甲和图乙.可以得出 , 比较图乙和图丙.可以得出 , 这里所用的实验方法是 .
网址:http://m.1010jiajiao.com/timu3_id_1461666[举报]
(1)探究“压力作用效果与哪些因素有关”的操作过程如图所示.
比较图甲和图乙,可以得出
受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显
;比较图乙和图丙,可以得出
压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显
;这里所用的实验方法是
控制变量法
.(2)电器维修部现需要一个2Ω的电阻,但手边只有3Ω和6Ω的电阻,维修人员就把3Ω和6Ω的电阻并联起来作为一个2Ω的电阻使用,这种处理方法属于上述列举的
等效替代
法.我们在探究问题时,经常用到“控制变量法”、“转换变量法”、“等效替代法”、“理想模型法”等重要实验方法.例1:探究“压力作用效果与哪些因素有关”的操作过程如图所示.

比较图甲和图乙,可以得出
查看习题详情和答案>>
比较图甲和图乙,可以得出
受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显
受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显
; 比较图乙和图丙,可以得出压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显
压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显
;这里所用的实验方法是控制变量法
控制变量法
.我们在探究问题时,经常用到“控制变量法”、“转换法”、“等效替代法”、“理想模型法”等重要实验方法.
例1:探究“压力作用效果与哪些因素有关”的操作过程如图所示.
(1)比较图甲和图乙,可以得出
(2)比较图乙和图丙,可以得出
(3)甲丙两图
(4)这里所用的实验方法是
查看习题详情和答案>>
例1:探究“压力作用效果与哪些因素有关”的操作过程如图所示.
(1)比较图甲和图乙,可以得出
受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显
受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显
;(2)比较图乙和图丙,可以得出
压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显
压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显
;(3)甲丙两图
不可以
不可以
(填“可以”或“不可以”)做对比,因为没有控制变量
没有控制变量
(4)这里所用的实验方法是
控制变量法
控制变量法
.