题目内容
我们在探究问题时,经常用到“控制变量法”、“转换法”、“等效替代法”、“理想模型法”等重要实验方法.
例1:探究“压力作用效果与哪些因素有关”的操作过程如图所示.
(1)比较图甲和图乙,可以得出
(2)比较图乙和图丙,可以得出
(3)甲丙两图
(4)这里所用的实验方法是
例1:探究“压力作用效果与哪些因素有关”的操作过程如图所示.
(1)比较图甲和图乙,可以得出
受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显
受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显
;(2)比较图乙和图丙,可以得出
压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显
压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显
;(3)甲丙两图
不可以
不可以
(填“可以”或“不可以”)做对比,因为没有控制变量
没有控制变量
(4)这里所用的实验方法是
控制变量法
控制变量法
.分析:压力的作用效果的影响因素:压力大小和受力面积大小.压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越大;受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越大.研究压力作用效果的影响因素采用控制变量法和转换法.
解答:解:(1)由甲、乙两图示可知,板凳的受力面积相同而压力不同,压力越大,板凳陷入的深度越大,压力作用效果越明显,由此可知:受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显.
(2)由图乙与图丙所示可知,物体间的压力相同而接触面积不同,接触面积越小,板凳陷入的深度越深,压力作用效果越明显,由此可知:压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;
(3)图甲与图丙既没有控制压力相同,也没有控制受力面积相同,不能进行比较.
(4)这里所用的实验方法是控制变量法.
故答案为:(1)受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显;
(2)压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显;
(3)不可以;没有控制变量;(4)控制变量法.
(2)由图乙与图丙所示可知,物体间的压力相同而接触面积不同,接触面积越小,板凳陷入的深度越深,压力作用效果越明显,由此可知:压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;
(3)图甲与图丙既没有控制压力相同,也没有控制受力面积相同,不能进行比较.
(4)这里所用的实验方法是控制变量法.
故答案为:(1)受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显;
(2)压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显;
(3)不可以;没有控制变量;(4)控制变量法.
点评:(1)理解什么是“控制变量法”、“转换法”、“等效替代法”、“理想模型法”等重要实验方法.
(2)知道压强表示压力的作用效果,掌握压强大小的影响因素,掌握增大和减小压强的方法.
(2)知道压强表示压力的作用效果,掌握压强大小的影响因素,掌握增大和减小压强的方法.
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