如图8所示，是小明同学做“观察水沸腾”的实验装置．

（1）本实验的目的是：观察沸腾现象；探究水沸腾时的变化规律．
（2）当水温接近90℃时，每隔1min记录一次温度，根据表格里记录的数据，

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	1O
温度/℃	85	87	89	92	94	96	97	98	98	98	98

可以看出：此时水的沸点是℃，温度从92℃升高到沸点所用的时间为min，水在沸腾的过程中温度．
（3）小云测得水的沸点不是100℃，可能的原因是：．如果温度计的玻璃泡接触容器底时所测的温度会偏（高或底），实验过程中经常发现水很难沸腾的原因可能是：、、．

打碎的玻璃对在一起不能“破镜重圆”，其原因是（　　）

小刚是班上有名的短跑运动员．有一天，大家为小刚跑步的速度是否比小玲骑自行车速度更快的事争论起来，大家吵着要在操场上进行比赛．正在这时，小玲说，如果比赛时间足够长，我的速度肯定比小刚快；如果比赛的距离太短，我的速度可能比他的慢．
（1）小玲所指的速度是什么速度？．
（2）请你设计一个比赛方案，来证明小玲判断的对错．
（3）如果小刚与小玲因故不能同时到达比赛场地进行比赛，这场速度的比较还能进行吗？．
（4）以下两表是体育老师为小刚、小玲测试的成绩表，请你分析表中的数据，回答以下问题：
表1：小刚跑步的成绩表

路程/m	10	20	50	80	120	160	200	240	300	400
时间/s	2.8	5.1	8.6	11.5	18.8	30.3	45.2	58.5	82.5	122.5

表2：小玲骑自行车的成绩表

路程/m	10	20	50	80	120	160	200	240	300	400
时间/s	5.0	7.5	10.0	15.0	26.0	34.2	42.0	50.0	62.0	82.0

①在400m全程中，小刚和小玲的平均速度分别是．
②从表中可以看出，至少在路程内，小刚的平均速度比小玲的平均速度大．
③从表中可以看出．至少在秒以后，小玲的平均速度比小刚的平均速度大．
④我们把表格中两个相邻的数据之间的路程称为一个阶段．问：从起点开始，在路段小玲的速度第一次超过小刚在这个路段的速度？

9、拔河比赛时，为什么常选择体重大的同学参加？为什么地面不能太光滑？

将在熔化过程中的冰放到0℃的恒温箱后（　　）