某同学看到学校中的一个水管在滴水，马上前去拧紧．在此过程中他突然想到水滴下落的快慢有什么规律吗？于是他和几名同学找来秒表、刻度尺、数码相机等器材开始了研究．首先他们调整水管阀门使水能一滴滴的下落，并保持水管向下滴水的时间间隔相等．此时他们将刻度尺放在水滴下落路径的旁边，用数码相机拍照．分析照片之后发现，每滴水的运动规律基本相同．其中一幅照片如图1所示．水滴从图中最上面一滴水位置至最下面一滴水位置的运动过程中，下列说法中正确的是（　　）
A．水滴下落的过程中速度逐渐增大
B．水滴在前一半时间内的平均速度较全程的平均速度小
C．水滴在前一半时间内的平均速度较全程的平均速度大
D．水滴下落过程中平均速度随着下落高度的增大而增大
小明由生活中水滴下落现象联想到实验室里做过的“”测小车的平均速度“的实验中，小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，如图2所示的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）

（1）该实验测小车平均速度的实验原理是：______．
（2）实验中使用的斜面的坡度______，（填“较大”或“较小”）其目的是：______．
（3）若s₂的路程正好是全部路程的一半，小车通过下半段路程的平均速度V_AB=______m/s．

在做“测小灯泡的额定功率”实验时，
（1）已知小灯泡的额定电压是3.8伏，额定功率小于2瓦，某同学在连接电路时有几根导线还没有接上，如实物图1所示，请你在实物图上用笔画线代导线替他连接好（要求正确选择电压表和电流表的量程）．
（2）某同学在连接滑动变阻器时，由于接线错误使得滑动变阻器滑片P移动时不能改变小灯泡的亮暗程度．现就下面两种情况，请你判断该同学是如何连接的？
第一种情况：小灯泡较亮时，他是把两导线的端点分别与滑动变阻器的连接．
第二种情况：小灯泡较暗时，他是把两导线的端点分别与滑动变阻器的连接．
（3）在正确连接电路并调节滑动变阻器使小灯泡下正常发光时，电流表示数如图2所示，其读数为安，则小灯泡的额定功率是瓦．

（4）下面是用伏安法测小灯泡额定功率的主要步骤，请你按实验操作的先后顺序，用字母标号依次排列：．
A．把电源、开关、滑动变阻器、小灯泡、电流表串联成电路．
B．闭合开关，接通电路．
C．记录电压表、电流表的示数，并计算出小灯泡的额定功率．
D．切断电路，整理器材．
E．把电压表并联在小灯泡两端（所选量程要高于灯的额定电压）．
F．调节滑动变阻器阻值，使其接入电路的电阻最大．
G．调节滑动变阻器，使小灯泡在额定电压下发光．