甲、乙两只灯泡接在同一个电源上，在相等的时间内，电流通过甲灯所做的功比乙灯大，说明（　　）

甲、乙两只灯泡接在同一个电源上，在相等的时间内，电流通过甲灯所做的功比乙灯大，说明（　　）

A．甲灯通过的电流比乙灯大

B．甲灯通过的电流比乙灯小

C．甲灯两端电压比乙灯两端电压高

D．甲灯两端电压比乙灯两端电压低

甲、乙两只灯泡接在同一个电源上，在相等的时间内，电流通过甲灯所做的功比乙灯大，说明

甲、乙两位同学在探究串联和并联电路中电流的规律时：
（1）甲同学率先探究串联电路中的电流规律，刚接好最后一根导线，灯泡亮了，同时电流表的指针迅速达到最右端，乙同学立即切断电源，经检查发现在连接电路时没有将；还应该选择电流表的量程．（选填“0-0.6A”或“0-3A”）
（2）甲同学注意了上述问题，同时又调节了电源后，将电流表接在串联电路中，闭合开关发现表的指针向左偏转，乙同学发现了问题的原因是；调整后再次闭合开关发现只有一个小灯泡发光，电流表有读数，原因可能是．
（3）乙同学接着探究并联电路中电流的规律，由于时间紧张，只测了干路电流和通过灯泡L₁的电流，没有认真读数就整理了器材，只记得两次电流表指针偏转到的位置一样，都是12个小格，乙同学灵机一动帮助甲同学算出了通过灯泡L₂的电流是A，通过灯泡L₁的电流是A．