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学习了“质量”后，小明有一个疑问：物体的质量与其形状是否有关呢？为此，他设计了一个实验来探究这个问题：用一块橡皮泥作为被研究的物体，将橡皮泥捏成各种形状，用天平分别称出其质量，并记录数据于下表中。
| 橡皮泥形状 | 长方体 | 圆柱体 | 圆环形 | 碎块 |
| 橡皮泥质量m/g | 28 | 28 | 28 | 28[ |
⑴小明实验时选用橡皮泥作为实验的材料，你认为选用这种材料对他的实验操作有什么好处？
⑵由小明的实验，你得出的结论是
⑶小明所列的表格中，并没有也不可能将橡皮泥所能捏出的形状都列出，但仍然能由此得出结论，这种研究问题得出结论的方法叫做（ ）——（2分）
A．类比法 B．综合法 C．归纳法 D．等效法
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| 橡皮泥形状 | 长方体 | 圆柱体 | 圆环形 | 碎块 |
| 橡皮泥质量m/g | 28 | 28 | 28 | 28[ |
⑴小明实验时选用橡皮泥作为实验的材料，你认为选用这种材料对他的实验操作有什么好处？
⑵由小明的实验，你得出的结论是
⑶小明所列的表格中，并没有也不可能将橡皮泥所能捏出的形状都列出，但仍然能由此得出结论，这种研究问题得出结论的方法叫做（ ）——（2分）
A．类比法 B．综合法 C．归纳法 D．等效法 查看习题详情和答案>>
学习了“质量”后，小明有一个疑问：物体的质量与其形状是否有关呢？为此，他设计了一个实验来探究这个问题：用一块橡皮泥作为被研究的物体，将橡皮泥捏成各种形状，用天平分别称出其质量，并记录数据于下表中。
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橡皮泥形状 |
长方体 |
圆柱体 |
圆环形 |
碎块 |
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橡皮泥质量m/g |
28 |
28 |
28 |
28[ |
⑴小明实验时选用橡皮泥作为实验的材料，你认为选用这种材料对他的实验操作有什么好处？
⑵由小明的实验，你得出的结论是
⑶小明所列的表格中，并没有也不可能将橡皮泥所能捏出的形状都列出，但仍然能由此得出结论，这种研究问题得出结论的方法叫做（ ）——（2分）
A．类比法 B．综合法 C．归纳法 D．等效法
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（2）由小明的实验，你得出的结论是______________________________。
（3）小明所列的表格中，并没有也不可能将橡皮泥所能捏出的形状都列出，但仍然能由此得出结论，这种研究问题得出结论的方法叫做_________。
A．类比法
B．综合法
C．归纳法
D．等效法
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