摘要:买做窗帘的布.测量布要选用分度值为 的刻度尺.安装窗玻璃.测量玻璃及窗框 大小.应选用分度值为 的刻度尺.
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高档红木家具加工场空气中浮动着淡淡的檀香,这是______现象,是红木分泌出的芳香分子在不停地做______运动的结果.用 布对家具表面进行“磨光”处理,布与家具表面之间的摩擦属于______摩擦.用力“磨”是通过增大______的办法来增大摩擦的.
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高档红木家具加工场空气中浮动着淡淡的檀香,这是________现象,是红木分泌出的芳香分子在不停地做________运动的结果.用 布对家具表面进行“磨光”处理,布与家具表面之间的摩擦属于________摩擦.用力“磨”是通过增大________的办法来增大摩擦的.
查看习题详情和答案>>(2009?松北区一模)某同学要做“测量小灯泡的功率”的实验,请你跟随他边实验边思考,逐一回答下面的几个问题.

(1)请在图a方框内画出该实验电路图.
(2)这名同学刚连接完最后一根导线,立即看到灯泡发出耀眼的光.在一旁观察的另一名同学马上提醒他实验中有问题.经过检查,.他发现自己的实验连线并没有出问题.请你帮助他找出实验中两个操作不当之处:①
(3)做完实验后,这两名同学将“测量小灯泡的功率”实验与以前做过的“伏安法测量定值电阻阻值”的实验进行比较,发现这两个实验有许多相似的地方,也有不同之处.请你写出一个不同之处:
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(1)请在图a方框内画出该实验电路图.
(2)这名同学刚连接完最后一根导线,立即看到灯泡发出耀眼的光.在一旁观察的另一名同学马上提醒他实验中有问题.经过检查,.他发现自己的实验连线并没有出问题.请你帮助他找出实验中两个操作不当之处:①
连线时开关是闭合的
连线时开关是闭合的
;②滑动变阻器接入电路中的阻值未调节到最大值处
滑动变阻器接入电路中的阻值未调节到最大值处
.(3)做完实验后,这两名同学将“测量小灯泡的功率”实验与以前做过的“伏安法测量定值电阻阻值”的实验进行比较,发现这两个实验有许多相似的地方,也有不同之处.请你写出一个不同之处:
两实验的实验原理不同
两实验的实验原理不同
.小华同学要做“测量小灯泡的功率”的实验,找来了额定电压为2.5V 的小灯泡.请你跟随小华边实验边思考,逐一回答下面的几个问题.
(1)请根据如图1的电路图,用笔画线代替导线,把图2中的电路元件连接成实验电路.(连线不得交叉)

(2)小华刚连接完最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭.在一旁观察的小雨一惊,提醒小华实验中有问题.小华想,我的实验连线没有出问题啊!请你帮助小华找出实验中两个操作不当之处:① ;② .
(3)排除故障后,调节滑动变阻器测得如表中所示的三组数据,第1次实验时电流表示数如图3所示,则电流表读数为 A.小电灯的额定功率为 W
(4)小华根据测量灯泡实际功率的多组实验数据,作出了,I-U图象如图4所示.结果发现图线不是直线,这表明灯泡的电流与电压不成正比.小华很纳闷,请你帮助他分析原因
(5)若在实验中闭合开关S后发现电压表有示数,而电流表无示数,可能是以下原因的 造成的(填代号).
A.灯泡L短路 B.灯泡L断路 C.滑动变阻器某处开路 D.开关S接触不良
(6)做完实验后,小华将“测量小灯泡的功率”实验与以前做过的“伏安法测量定值电阻阻值”的实验进行比较,发现这两个实验有许多相似的地方,也有不同之处.请你写出一个不同之处: .
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(1)请根据如图1的电路图,用笔画线代替导线,把图2中的电路元件连接成实验电路.(连线不得交叉)
(2)小华刚连接完最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭.在一旁观察的小雨一惊,提醒小华实验中有问题.小华想,我的实验连线没有出问题啊!请你帮助小华找出实验中两个操作不当之处:①
(3)排除故障后,调节滑动变阻器测得如表中所示的三组数据,第1次实验时电流表示数如图3所示,则电流表读数为
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压U/V | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
| 电流I/A | 0.30 | 0.32 |
(5)若在实验中闭合开关S后发现电压表有示数,而电流表无示数,可能是以下原因的
A.灯泡L短路 B.灯泡L断路 C.滑动变阻器某处开路 D.开关S接触不良
(6)做完实验后,小华将“测量小灯泡的功率”实验与以前做过的“伏安法测量定值电阻阻值”的实验进行比较,发现这两个实验有许多相似的地方,也有不同之处.请你写出一个不同之处:
小华同学要做“测量小灯泡的功率”的实验,请你跟随小华边实验边思考,逐一回答下面的几个问题.
(1)请在图a方框内画出该实验电路图.
(2)小华刚连接完最后一根导线,立即看到灯泡发出明亮的光.在一旁观察的小雨一惊,提醒小华实验中有问题.小华想,我的实验连线没有出问题啊!请你帮助小华找出实验中两个操作不当之处:
① ;② .
(3)做完实验后,小华将“测量小灯泡的功率”实验与以前做过的“伏安法测量定值电阻阻值”的实验进行比较,发现这两个实验有许多相似的地方,也有不同之处.请你写出一个不同之处: .
(4)小华根据测量灯泡实际功率的多组实验数据,作出了,I-U图象,如图b所示.结果发现图线不是直线,这表明灯泡的电流与电压不成正比.小华很纳闷,请你帮助他分析原因. .
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(1)请在图a方框内画出该实验电路图.
(2)小华刚连接完最后一根导线,立即看到灯泡发出明亮的光.在一旁观察的小雨一惊,提醒小华实验中有问题.小华想,我的实验连线没有出问题啊!请你帮助小华找出实验中两个操作不当之处:
①
(3)做完实验后,小华将“测量小灯泡的功率”实验与以前做过的“伏安法测量定值电阻阻值”的实验进行比较,发现这两个实验有许多相似的地方,也有不同之处.请你写出一个不同之处:
(4)小华根据测量灯泡实际功率的多组实验数据,作出了,I-U图象,如图b所示.结果发现图线不是直线,这表明灯泡的电流与电压不成正比.小华很纳闷,请你帮助他分析原因.