摘要:王小磊同学在将衣服晾晒后.发现自家的衣服比邻居家的干得要快些.他想:湿衣服晾晒的 过程属于蒸发过程.液体的蒸发快慢与什么因素有关呢?带着问题回到学校.他向老师提出了自已的想法.同样.老师也找来了材料和仪器:水.茶杯.盘子.温度计和电风扇并让同学们进行讨论.请你按下列探究思想填写出探究过程 (1)提出问题 . (2)猜想与假设①可能与表面大小有关.②可能与表面空气流通快慢有关.③可能与温度高低有关 (3)制定计划与设计实验: (4)进行实验与收集证据:略 (5)分析与验证后.他们得出结论是:在温度和空气流动相同时. 越大.蒸发越快,在 相同时. 蒸发越快,在 相同时. 蒸发越快.
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(1)若要使杠杆在水平位置平衡,需把杠杆右端的平衡螺母向
右
右
端移动(选填“左”或“右”);(2)杠杆在水平位置平衡后,他在支点右侧10cm处挂3个钩码,如图所示,那么他应将另外2个钩码挂在支点左侧
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cm处,杠杆才能重新在水平位置平衡.(1)若要使杠杆在水平位置平衡,需把杠杆右端的平衡螺母向
右
右
端移(填左或右);(2)杠杆在水平位置平衡后,他在支点右侧2cm处挂3个钩码,如图所示,那么他应将2个钩码挂在支点左侧
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cm处,杠杆才能重新在水平位置衡.(1)调节天平时应将
游码
游码
移至零刻度处,然后调节平衡螺母
平衡螺母
,使天平横梁平衡.(2)小磊同学进行了下列实验操作:
A.将烧杯中盐水的一部分倒入量筒,测出这部分盐水的体积V;
B.用天平测出烧杯和盐水的总质量m1;
C.用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2;
以上操作的正确顺序是:
B、A、C
B、A、C
(填字母代号).(3)小磊测量烧杯和盐水的总质量m1时,估计盐水和烧杯的总质量在170g左右.试加砝码时,用镊子夹取100g、50g、20g砝码各1个放人右盘中,若指针右偏少许,则应取下
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g砝码,试加上其它砝码,同时调节游码.(4)如图是小磊同学在实验操作过程中的情况.他的错误是:
称量物体时才调节平衡螺母
称量物体时才调节平衡螺母
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