网址：http://m.1010jiajiao.com/timu3_id_1431985[举报]
（1）经检查发现电路接线有错误，小雨只做了一处改动就闭合开关进行实验．请在他接错的导线上打上“×”，并改正．
（2）电路连接正确后好，闭合开关后，发现灯泡不发光，电流表无示数，但电压表示数接近电源电压，则产生此故障的原因可能是
（3）排除故障后继续实验时，小雨移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为3.8V 时，电流表的示数如图乙所示．则该小灯泡的额定电流为
（4）在此实验的基础上，老师又出示了数百欧的电阻RX，提问能否用上述方法进行测量．同学们分析得出上述方案不行，原因是：
接着，小明与其他同学经过讨论，通过增加一电阻箱R0（0～9999Ω 5A）、定值电阻（200Ω 2A）、单刀双掷开关等器材，设计出了A、B两种不同方案，其电路图如下：
①A方案所涉及的思想方法是
②在A、B两种不同的方案中，你认为方案
（1）电池盒中至少有
（2）经检查发现电路接线有错误，小雨只做了一处改动就闭合开关进行实验．请在他接错的导线上打上“×”，并改正．
（3）实验时，小雨移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为3.8V 时，电流表的示数如图乙所示．则该小灯泡的额定电流为
（4）在此实验的基础上，老师又出示为数百欧的电阻RX，提问能否用上述方法进行测量．同学们分析得出上述方案不行，原因是：
①A方案所涉及的思想方法是
②在A、B两种不同的方案中，你认为方案
实验器材：电源（恒为4.5V），电流表、电压表各一只，一个开关，三个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω），两只滑动变阻器（“10Ω 2A”、“20Ω 1A”），导线若干．
（1）实验中多次改变R的阻值，并得到多组实验数据，由这些数据得到如图（乙）所示的I-R图象，由图象可得结论：
（2）在上述实验中，小强先用5Ω的电阻做完实验后，断开开关，接着仅把10Ω的电阻换下5Ω的电阻继续做实验，闭合开关后，电压表的示数将
（3）当小强改用15Ω的电阻继续实验时，发现无论怎样移动滑片，都无法使电压表的示数达到实验要求的值．请你分析“电压表的示数无法达到实验要求的值”的原因是：
（4）为了完成实验，请你想一想利用现有的实验器材如何解决这一问题．说出一种方法并简要说明方法的理由．方法：
| 2.5V |
| 15Ω |
| 2V |
| R滑 |
解得：R滑=12Ω，故换用“20Ω1A”的滑动变阻器
| 2.5V |
| 15Ω |
| 2V |
| R滑 |
解得：R滑=12Ω，故换用“20Ω1A”的滑动变阻器
在测定小灯泡的电阻和额定功率的实验中，有器材：一只额定电压为2.5V、电阻约为5Ω的小灯泡，一个电压为3V的电源，一只量程为3V的电压表，一个开关，一个滑动变阻器，导铁若干。另可供选择的电流表有：
A．量程为300mA的电流表；B．量程为0.6A的电流表；
C．量程为3A的电流表。
(1)为保证测量比较准确和实验顺利进行，电流表应选 (填¨A”、“B’’、或“C’')。
(2)在方框内画出实验的电路图。
|
(3)实验持续了10 min，实验中每次测得的灯泡两瑞的电压U和通过灯泡的电流I记录在下表里，其中第5次测得的电流I5和第6次测得的电压U6分别如图12中甲和乙所示，请在此表的空格内填人相应的数据。
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
U／V | 0.8 | 1.3 | l.6 | 1.8 | 2.3 | |
I／A | 0.20 | 0.30 | 0.36 | 0.40 | 0.52 |
(4)综合上述有关信息，小灯泡的额定功率为 W。
(5)实验小组的同学对表中数据进行了进一步分析，他们发现小灯泡的电阻变化有个特点，这个特点及其原因是 。
查看习题详情和答案>>小乐想用电源、一个电流表、两只开关和阻值已知的电阻R0测量电阻RX的阻值。并连接了如图l2甲所示电路进行实验。只闭合开关S 1时电流表的示数为I 1; 闭合开关S 1和 S 2时电流表的示数为I 2，则电阻R X中的电流为 _______，Rx= ___________ (用I 1;I、I2 和R。表示)。小明认为此电路不妥．缺少了滑动变阻器，他没计了另外一种电路，如图12乙所示，他认为只闭合开关S 1，电流表测得的是R。中的电流．只闭台开关S 2，电流表测得的是Rx中的电流．这样也可以测量电阻Rx的阻值。请你帮助说明一下，在测量电阻的电路中加了滑动变阻器的好处是________________________________________ ,但是小明的这种测法______________ (选填‘‘正确”或“不正确”)，理由是__________________________________________.
 |
查看习题详情和答案>>