摘要:某中学初二学生在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中.得到如下实验数据: 实验次数 压力情况 接触面情况 接触面积大小 运动速度 测力计示数(N) 1 木块平放 木块与木板 S1 匀速拉动V1 0.8 2 木块平放 木块与木板 S1 匀速快拉V2 0.8 3 木块侧放 木块与木板 S2 匀速拉动V1 0.8 4 木块平放 木块与毛巾 S1 匀速拉动V1 1.2 5 木块和钩码 木块与木板 S1 匀速拉动V1 1.8 (1)1.4两次实验中.相同的实验条件是 . 不同的实验条件是 . (2)分析1.4两次实验数据可以得到的结论是滑动摩擦力的大小与 有关. (3)1.5两次实验是研究滑动摩擦力的大小与 大小有关.接触面越 .压力 .滑动摩擦力越大. (4)1.2两次实验目的是研究滑动摩擦力的大小与 是否有关. (5)1.3两次实验目的是研究滑动摩擦力的大小与 是否有关.
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在探究影响滑动摩擦力大小的因素的实验中,某学生通过增减放在木块上的砝码重来改变木块对水平面的压力,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使它在粗糙程度不同的水平面上做匀速直线运动(此时弹簧测力计的示数等于木块所受滑动摩擦力的大小),该学生进行了三组实验,并记录有关数据如表一、表二、表三所示.
(1)分析比较表一(或表二、表三)中的数据,可得出的初步结论是:____________;
(2)分析比较序号____________,可得出的初步结论是:当压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;
(3)进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据,归纳得出结论: ____________.
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(2)分析比较序号____________,可得出的初步结论是:当压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;
(3)进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据,归纳得出结论: ____________.
在探究影响滑动摩擦力大小的因素的实验中,某学生通过增减放在木块上的砝码重来改变木块对水平面的压力,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使它在粗糙程度不同的水平面上做匀速直线运动(此时弹簧测力计的示数等于木块所受滑动摩擦力的大小),该学生进行了三组实验,并记录有关数据如表一、表二、表三所示.
表一(木块放在水平玻璃表面上)
| 实验序号 | 木块对水平面的压力:F/N | 滑动摩擦力:f/N |
| 1 | 6.0 | 0.3 |
| 2 | 8.0 | 0.4 |
| 3 | 10.0 | 0.5 |
表二(木块放在水平木板表面上)
| 实验序号 | 木块对水平面的压力:F/N | 滑动摩擦力:f/N |
| 4 | 2.0 | 0.6 |
| 5 | 4.0 | 1.2 |
| 6 | 6.0 | 1.8 |
表三(木块放在水平棉布表面上)
| 实验序号 | 木块对水平面的压力:F/N | 滑动摩擦力:f/N |
| 7 | 2.0 | 1.0 |
| 8 | 4.0 | 2.0 |
| 9 | 6.0 | 3.0 |
(1)分析比较表一(或表二、表三)中的数据,可得出的初步结论是:____________;
(2)分析比较序号____________,可得出的初步结论是:当压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;
(3)进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据,归纳得出结论: ____________.
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在探究影响滑动摩擦力大小的因素的实验中,某学生通过增减放在木块上的砝码重来改变木块对水平面的压力,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使它在粗糙程度不同的水平面上做匀速直线运动(此时弹簧测力计的示数等于木块所受滑动摩擦力的大小),该学 生进行了三组实验,并记录有关数据如表一、表二、表三所示.
表一(木块放在水平玻璃表面上)
表二(木块放在水平木板表面上)
表三(木块放在水平棉布表面上)
(1)分析比较表一(或表二、表三)中的数据,可得出的初步结论是______,
(2)分析比较序号______,可得出的初步结论是:当压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;
(3)进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据,归纳得出结论:______.
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表一(木块放在水平玻璃表面上)
| 实验序号 | 木块对水平面的压力F/N | 滑动摩擦力:f/N |
| 1 | 6.0 | 0.3 |
| 2 | 8.0 | 0.4 |
| 3 | 10.0 | 0.5 |
| 实验序号 | 木块对水平面的压力:F/N | 滑动摩擦力:f/N |
| 4 | 2.0 | 0.6 |
| 5 | 4.0 | 1.2 |
| 6 | 6.0 | 1.8 |
| 实验序号 | 木块对水平面的压力:F/N | 滑动摩擦力f/N |
| 7 | 2.0 | 1.0 |
| 8 | 4.0 | 2.0 |
| 9 | 6.0 | 3.0 |
(2)分析比较序号______,可得出的初步结论是:当压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;
(3)进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据,归纳得出结论:______.
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在探究影响滑动摩擦力大小的因素的实验中,某学生通过增减放在木块上的砝码重来改变木块对水平面的压力,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使它在粗糙程度不同的水平面上做匀速直线运动(此时弹簧测力计的示数等于木块所受滑动摩擦力的大小),该学 生进行了三组实验,并记录有关数据如表一、表二、表三所示.
表一(木块放在水平玻璃表面上)
表二(木块放在水平木板表面上)
表三(木块放在水平棉布表面上)
(1)分析比较表一(或表二、表三)中的数据,可得出的初步结论是______,
(2)分析比较序号______,可得出的初步结论是:当压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;
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表一(木块放在水平玻璃表面上)
| 实验序号 | 木块对水平面的压力F/N | 滑动摩擦力:f/N |
| 1 | 6.0 | 0.3 |
| 2 | 8.0 | 0.4 |
| 3 | 10.0 | 0.5 |
| 实验序号 | 木块对水平面的压力:F/N | 滑动摩擦力:f/N |
| 4 | 2.0 | 0.6 |
| 5 | 4.0 | 1.2 |
| 6 | 6.0 | 1.8 |
| 实验序号 | 木块对水平面的压力:F/N | 滑动摩擦力f/N |
| 7 | 2.0 | 1.0 |
| 8 | 4.0 | 2.0 |
| 9 | 6.0 | 3.0 |
(2)分析比较序号______,可得出的初步结论是:当压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;
(3)进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据,归纳得出结论:______.
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在探究影响滑动摩擦力大小的因素的实验中,某学生通过增减放在木块上的砝码重来改变木块对水平面的压力,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使它在粗糙程度不同的水平面上做匀速直线运动(此时弹簧测力计的示数等于木块所受滑动摩擦力的大小),该学 生进行了三组实验,并记录有关数据如表一、表二、表三所示.
表一(木块放在水平玻璃表面上)
表二(木块放在水平木板表面上)
表三(木块放在水平棉布表面上)
(1)分析比较表一(或表二、表三)中的数据,可得出的初步结论是______,
(2)分析比较序号______,可得出的初步结论是:当压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;
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表一(木块放在水平玻璃表面上)
| 实验序号 | 木块对水平面的压力F/N | 滑动摩擦力:f/N |
| 1 | 6.0 | 0.3 |
| 2 | 8.0 | 0.4 |
| 3 | 10.0 | 0.5 |
| 实验序号 | 木块对水平面的压力:F/N | 滑动摩擦力:f/N |
| 4 | 2.0 | 0.6 |
| 5 | 4.0 | 1.2 |
| 6 | 6.0 | 1.8 |
| 实验序号 | 木块对水平面的压力:F/N | 滑动摩擦力f/N |
| 7 | 2.0 | 1.0 |
| 8 | 4.0 | 2.0 |
| 9 | 6.0 | 3.0 |
(2)分析比较序号______,可得出的初步结论是:当压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;
(3)进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据,归纳得出结论:______.
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