摘要：36．透过玻璃移动蜡烛B.使B与A在玻璃后面的像重合 确定蜡烛A在玻璃后面像的位置.便于测出像距 变大 不变
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在探究“平面镜成像的特点”时．小丽将玻璃板架在一把直尺上，把两只相同的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃蜡烛A，进行观察，如图所示．
（1）选择两只相同的蜡烛A、B，其目的是比较________．
（2）实验时，玻璃板要竖直放置在水平桌面上．用玻璃作为平面镜
其目的是透过玻璃移动蜡烛________（填“A”或“B”），使它与玻璃后面的像________．
（3）直尺的作用是便于测量和比较________与________到镜面的距离．
（4）将蜡烛A远离玻璃，则在玻璃后面所成的像与玻璃的距离________，像的大小________（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
（5）平面镜所成的像是正立、等大的________像（填“虚”或“实”）
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在探究“平面镜成像的特点”时．小丽将玻璃板架在一把直尺上，把两只相同的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃蜡烛A，进行观察，如图所示．
（1）选择两只相同的蜡烛A、B，其目的是比较______．
（2）实验时，玻璃板要竖直放置在水平桌面上．用玻璃作为平面镜
其目的是透过玻璃移动蜡烛______（填“A”或“B”），使它与玻璃后面的像______．
（3）直尺的作用是便于测量和比较______与______到镜面的距离．
（4）将蜡烛A远离玻璃，则在玻璃后面所成的像与玻璃的距离______，像的大小______（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
（5）平面镜所成的像是正立、等大的______像（填“虚”或“实”）
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（1）选择两只相同的蜡烛A、B，其目的是比较______．
（2）实验时，玻璃板要竖直放置在水平桌面上．用玻璃作为平面镜
其目的是透过玻璃移动蜡烛______（填“A”或“B”），使它与玻璃后面的像______．
（3）直尺的作用是便于测量和比较______与______到镜面的距离．
（4）将蜡烛A远离玻璃，则在玻璃后面所成的像与玻璃的距离______，像的大小______（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
（5）平面镜所成的像是正立、等大的______像（填“虚”或“实”）
在探究“平面镜成像的特点”时．小丽将玻璃板架在一把直尺上，把两只相同的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃蜡烛A，进行观察，如图所示．
（1）选择两只相同的蜡烛A、B，其目的是比较______．
（2）实验时，玻璃板要竖直放置在水平桌面上．用玻璃作为平面镜
其目的是透过玻璃移动蜡烛______（填“A”或“B”），使它与玻璃后面的像______．
（3）直尺的作用是便于测量和比较______与______到镜面的距离．
（4）将蜡烛A远离玻璃，则在玻璃后面所成的像与玻璃的距离______，像的大小______（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
（5）平面镜所成的像是正立、等大的______像（填“虚”或“实”）
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（1）选择两只相同的蜡烛A、B，其目的是比较______．
（2）实验时，玻璃板要竖直放置在水平桌面上．用玻璃作为平面镜
其目的是透过玻璃移动蜡烛______（填“A”或“B”），使它与玻璃后面的像______．
（3）直尺的作用是便于测量和比较______与______到镜面的距离．
（4）将蜡烛A远离玻璃，则在玻璃后面所成的像与玻璃的距离______，像的大小______（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
（5）平面镜所成的像是正立、等大的______像（填“虚”或“实”）
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在探究平面镜成像特点实验中，如图甲．在寻找棋子A的像的位置时，眼睛应该在棋子
在探究平面镜成像特点实验中，如图甲．在寻找棋子A的像的位置时，眼睛应该在棋子