题目内容
在探究“平面镜成像的特点”时．小丽将玻璃板架在一把直尺上，把两只相同的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃蜡烛A，进行观察，如图所示．（1）选择两只相同的蜡烛A、B，其目的是比较______．
（2）实验时，玻璃板要竖直放置在水平桌面上．用玻璃作为平面镜
其目的是透过玻璃移动蜡烛______（填“A”或“B”），使它与玻璃后面的像______．
（3）直尺的作用是便于测量和比较______与______到镜面的距离．
（4）将蜡烛A远离玻璃，则在玻璃后面所成的像与玻璃的距离______，像的大小______（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
（5）平面镜所成的像是正立、等大的______像（填“虚”或“实”）
【答案】分析：（1）据平面镜所成像的大小关系可以判断该题的正确答案；
（2）另外一支相同的蜡烛与竖立在玻璃板前面点燃的蜡烛的像能完全重合，可知蜡烛和他成的像大小相等；
（3）刻度尺测量物距和像距，便于比较物像到平面镜距离关系；
（4）当人远离平面镜时，在玻璃后面所成的像与玻璃的距离在增大，视觉上感觉像在变小，但实际上像的大小并没有变．
（5）据平面镜所成像的虚实特点可以判断．
解答：解：（1）选用大小相同的两个蜡烛，是为了用蜡烛B代替蜡烛A，来比较物像的大小；
（2）在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像．小明拿另一支大小相同的蜡烛B在玻璃板后面移动，当蜡烛移动到A的像点处时，可以看到它跟像完全重合，这说明了像和物大小是相等的．
（3）刻度尺的作用是便于比较像和蜡烛到玻璃面距离关系；
（4）将蜡烛A远离玻璃，由于物体和像到镜面的距离是相等的，故在玻璃后面所成的像也远离玻璃，不论物体离镜子远还是近，像与物的大小都是相同的，视觉感觉的像的大小发生变化，但像的真实大小是不变；
（5）据平面镜成像规律可知，平面镜所成的是一个正立、等大的虚像；
故答案为：（1）像与物的大小是否相等；（2）B；重合；（3）像；物；（4）变大；不变；（5）虚．
点评：该题考查学生动手操作实验的能力并会根据对实验现象的分析得出正确的结论．此类题目在近几年中考中频繁出现，备受出题人青睐，其实解答此类题目往往有规律可循，牢记并紧扣平面镜成像特点可比较容易的进行解答．
（2）另外一支相同的蜡烛与竖立在玻璃板前面点燃的蜡烛的像能完全重合，可知蜡烛和他成的像大小相等；
（3）刻度尺测量物距和像距，便于比较物像到平面镜距离关系；
（4）当人远离平面镜时，在玻璃后面所成的像与玻璃的距离在增大，视觉上感觉像在变小，但实际上像的大小并没有变．
（5）据平面镜所成像的虚实特点可以判断．
解答：解：（1）选用大小相同的两个蜡烛，是为了用蜡烛B代替蜡烛A，来比较物像的大小；
（2）在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像．小明拿另一支大小相同的蜡烛B在玻璃板后面移动，当蜡烛移动到A的像点处时，可以看到它跟像完全重合，这说明了像和物大小是相等的．
（3）刻度尺的作用是便于比较像和蜡烛到玻璃面距离关系；
（4）将蜡烛A远离玻璃，由于物体和像到镜面的距离是相等的，故在玻璃后面所成的像也远离玻璃，不论物体离镜子远还是近，像与物的大小都是相同的，视觉感觉的像的大小发生变化，但像的真实大小是不变；
（5）据平面镜成像规律可知，平面镜所成的是一个正立、等大的虚像；
故答案为：（1）像与物的大小是否相等；（2）B；重合；（3）像；物；（4）变大；不变；（5）虚．
点评：该题考查学生动手操作实验的能力并会根据对实验现象的分析得出正确的结论．此类题目在近几年中考中频繁出现，备受出题人青睐，其实解答此类题目往往有规律可循，牢记并紧扣平面镜成像特点可比较容易的进行解答．
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