小红照完半身像，想再照一张全身像，这时，小红该离照相机远些还是近些？同时，摄像师应如何调节镜头与胶片的距离？

29、小明在“探究凸透镜成像特点”实验中，所用的实验装置如如图所示．
（1）实验时，发现像成在光屏的上方，说明器材没有调整好．如果蜡烛和光屏的中心高度相等，此时应将凸透镜向移动．
（2）将器材调整好后，把蜡烛放在大于二倍焦距的某位置，移动光屏，找到了像．则光屏上的像是、的实像．
（3）此时，如果将蜡烛向远离凸透镜的方向移动，要想找到像，光屏应向（选填“远离凸透镜”或“靠近凸透镜”）的方向移动．在蜡烛移动的过程中，物与像之间的距离（选填“逐渐减小”、“保持不变”或“逐渐增大”）．

34、小明同学用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏探究凸透镜成像规律．
（1）如图可知，凸透镜的焦距是cm．实验时，应使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在．

（2）如图所示，若在光屏上（光屏未画出）能得到清晰放大的烛焰实像，则蜡烛可能置于透镜左边a、b、c、d四点中的点上，此成像特点可应用在机上．

（3）调整好三者中心的位置，但无论怎样移动光屏，在光屏上始终都没能看到烛焰所成的像．
原因可能是（写出一个）．
（4）小周把自己的近视眼镜放在凸透镜与蜡烛之间，发现光屏上的像变得模糊不清，她应当向移动光屏，可再次得到清晰的像．
（5）由于燃烧，烛焰的高度逐低，要使像成在屏中央，可将透镜适当向（上/下）调节．

21、小明和小亮在学校的乒乓球台上玩弹玻璃球的游戏，一不小心玻璃球就会滚到台下，他们注意到，球的落地点时远时近．那么，玻璃球的落地点到球台的水平距离会和哪些因素有关呢？小明猜想：
A．小球的落地点到球台的水平距离可能与球台的高度有关；
B．小球的落地点到球台的水平距离可能与球的速度有关．
（1）根据生活经验，你还能帮助小明提出的猜想是：小球的落地点到球台的水平距离可能还与 有关．
（2）小明想按如图所示，用玻璃球、高度可调的桌子和斜面等完成实验，实验还需要的器材是：．实验完成后得到表1、表2两组数据：

同一玻璃球，h=0.2m
次数	桌子的高度H/m	落地点到桌子的水平距离s/m
1	0.5	0.63
2	1	0.89
3	1.5	1.09

同一玻璃球，h=1.2m
次数	桌子的高度H/m	落地点到桌子的水平距离s/m
1	0.1	0.68
2	0.2	0.97
3	0.3	1.18

实验中让小球从斜面的同一高度滚下的目的是：．表2 数据可验证猜想 （填猜想的序号）．分析表1数据可得到的结论是：．
（3）请你另举一个生活中见过的与此现象类似的例子：．

28、小燕同学在“探究凸透镜成像规律”实验：
（1）成像出现了如图所示的问题．你解决的方法是．
（2）小燕根据实验记录，绘制了物体离凸透镜的距离u跟实像到透镜的距离v之间的关系（如图），则此凸透镜的焦距为．

A．60 cm          B．40 cm
C．20 cm          D．10 cm
（3）将物体由距凸透镜40cm处匀速移动到20cm处，所用的时间为2s．物体的像移动的平均速度是m/s．
（4）实验完成后，她把学校里的一幅广告拍下来，发现还有二句话没有照到（如图），她应将照相机（“靠近”或“远离”）广告．