如图 (a) 所示，木块与小车一起做匀速直线运动，当小车的运动状态发生变化时，木块的状态如图 (b) 所示。把木块换成盛有水的烧杯，重复上述过程，烧杯中水面的状态分别如图 (c) 和 (d) 所示。

由图(a)、(b)或图(c)、(d)可知：小车运动状态变化的可能情况是 　　　　　　　　　　　( 请将两种可能的情况填写完整 )。得到上述结论是利用了木块和水都具有 　　　　　　　　　　　　 的性质。

如图 (a) 所示，木块与小车一起做匀速直线运动，当小车的运动状态发生变化时，木块的状态如图 (b) 所示。把木块换成盛有水的烧杯，重复上述过程，烧杯中水面的状态分别如图(c) 和 (d) 所示。由图(a)、(b)或图(c)、(d)可知：小车运动状态变化的可能情况是       （请将两种可能的情况填写完整）。得到上述结论是利用了木块和水都具有             的性质。

如图a所示，木块与小车一起做匀速直线运动，当小车的运动状态发生变化时，木块的状态如图b 所示．由图（a）、（b）可知：小车运动状态变化的可能情况是：向右________或者向左________（ 请将两种可能的情况填写完整 ）．

如图(a) 所示，木块与小车一起做匀速直线运动，当小车的运动状态发生变化时，木块的状态如图 5 (b) 所示。把木块换成盛有水的烧杯，重复上述过程，烧杯中水面的状态分别如图 5 (c) 和 (d) 所示。

由图5(a)、(b)或图5(c)、(d)可知：小车运动状态变化的可能情况是　　　　( 请将两种可能的情况填写完整 )。得到上述结论是利用了木块和水都具有　　　　 的性质。