摘要:连接图如图39所示 图39
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如图所示,杠杆AOB及支架是一个固连在一起的整体,AO:BO=5:2.图中正方体D与水平地面的接触面积为8×10-2m2,物体B的质量为2kg.当物体A的质量为9.2kg时,杠杆在水平位置上平衡,物体D对水平地面的压强为4000pa.当把物体A换为质量为39.5kg的物体C,支点向左移,使AO:BO=4:3时,杠杆仍在水平位置上平衡,物体D对水平地面的压力为零.(杠杆、支架和托盘的重力不计,g取10N/kg.拉物体B的细绳系于物体B上表面中央并沿竖直方向)求:
(1)动滑轮的质量.
(2)物体D的质量.
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(1)如图1所示的测石块密度实验中,小文先用调节好的天平测这块小石头的质量,天平再次平衡时情景如图1甲所示,则这块小石头的质量是
(2)小英按图2甲所示的电路图连接实验电路,测量电阻R的阻值.闭合开关S前,滑动变阻器的滑片P应滑在

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39.6
39.6
g.然后他先在量筒中倒入30ml的水,用细线系好小石头,轻轻放入量筒中液面位置如图1乙所示,则小石头的体积为15
15
cm3.请你根据以上实验数据计算出这个小石头的密度为2.64×103
2.64×103
kg/m3.(2)小英按图2甲所示的电路图连接实验电路,测量电阻R的阻值.闭合开关S前,滑动变阻器的滑片P应滑在
b
b
(填“a”或“b”).闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片P后,观察到电压表和电流表的示数分别如图2乙、丙所示,则电流表的示数是0.4
0.4
A,电阻R的阻值为5
5
Ω,此时电阻R消耗的功率是0.8
0.8
W.(1)动滑轮的质量.
(2)物体D的质量.
(1)小丫在山下休息时,发现不同的人滑下时速度不同,于是她有了疑问,物体滑到斜坡底端的速度大小可能与哪些有关呢?她发现同一个人从越高的地方滑下,到底端增加的
动
动
能就越大,速度就越大.(2)回家后,她又提出了两个猜想:
猜想一:物体滑到底端的速度可能与物体的质量大小有关;猜想二:物体滑到底端的速度可能与斜坡的倾角大小有关.
为了猜想一,她将长木板以一定的倾角θ固定,且志水平面平滑连接,如图,为了比较物体滑到底端的速度大小,她准备测量物体能在水平面滑行的距离.若速度越大,滑行距离应越
远
远
.如图所示,请说明使用该装置进行实验时的操作要点:实验时应让质量不同的小木块从斜面的同一高度滑下
实验时应让质量不同的小木块从斜面的同一高度滑下
.小明发现当不同质量的木块从斜面的同一高度滑下时,在长木板上滑行的距离基本相同,可得到的结论是
木块在水平面上滑行的距离与物体的质量无关
木块在水平面上滑行的距离与物体的质量无关
.在验证猜想二的实验中,小明让一木块从斜面的同一高度滑下,但改变了斜面的倾角,测得的数据记录如下表
| 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 木板倾角θ | 10° | 30° | 53° | 75° | 85° |
| 木块在水平布滑行的距离s/m | 0.45 | 0.40 | 0.36 | 0.39 | 0.43 |
木块在水平面上滑行的距离随倾角的增大先减小后增大
木块在水平面上滑行的距离随倾角的增大先减小后增大
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