摘要：6 A.0~3 A).请你组成并联电路(要求开关只控制灯泡L1).接入电流表用来测量灯泡L1中的电流(估计灯泡L1中的电流大约是0.3 A).说明使用电流表的量程.连接的接线柱.
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在探究并联电路中干路电流与各支路电流关系的实验中：
（1）小明连完电路后闭合开关，发现电流表指针向零刻度线左边偏转，其原因可能是
A．电流表的正、负接线柱接反了 B．电流过大，超过了量程
C．电流表并联在用电器两端 D．电流过小
（2）改进后小明测出了支路中的电流，然后只变换了一根导线的一个线头就测出了干路中的电流，请在图中用笔画线画出改动的导线（先在原导线上打“×”，再更改接法）．
（3）实验结束后小明记录A、B、C各点的电流值如下表所示，得出了结论：
①并联电路各支路电流相等②干路中的电流等于各支路中的电流之和．
你认为上述实验的不足之处是：
（4）小明又根据左图研究串联电路的电流规律．闭合开关后，两电流表指针偏转情况如图．由于电流表A1指针偏转较A2小，所以小明认为“串联电路电流每流经一个用电器，电流都会减弱一些”．请你指出造成他判断错误的原因：
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（1）小明连完电路后闭合开关，发现电流表指针向零刻度线左边偏转，其原因可能是
A
A
．A．电流表的正、负接线柱接反了 B．电流过大，超过了量程
C．电流表并联在用电器两端 D．电流过小
（2）改进后小明测出了支路中的电流，然后只变换了一根导线的一个线头就测出了干路中的电流，请在图中用笔画线画出改动的导线（先在原导线上打“×”，再更改接法）．
（3）实验结束后小明记录A、B、C各点的电流值如下表所示，得出了结论：
①并联电路各支路电流相等②干路中的电流等于各支路中的电流之和．
| A点电流IA/A | B点电流IB/A | C点电流IC/A |
| 0.3 | 0.3 | 0.6 |
使用相同规格的灯泡进行实验，只进行一次实验，只测出一组实验数据，实验次数太少
使用相同规格的灯泡进行实验，只进行一次实验，只测出一组实验数据，实验次数太少
．（4）小明又根据左图研究串联电路的电流规律．闭合开关后，两电流表指针偏转情况如图．由于电流表A1指针偏转较A2小，所以小明认为“串联电路电流每流经一个用电器，电流都会减弱一些”．请你指出造成他判断错误的原因：
读数时没有注意观察电流表量程
读数时没有注意观察电流表量程
．【探究名称】探究并联电路中电流的特点
【提出问题】如图1所示的并联电路中，流过A、B、C各处的电流之间可能有什么关系？
【设计实验与进行实验】
（1）请你用笔画线替代导线，帮他完成图2的电路连接，要求灯L1和灯L2并联，且电流表测量灯L1中的电流（量程选择0-0.6A；
（2）实验中，把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流如表；
| 测量次数 | A处的电流 | B处的电流 | C处的电流 |
| 1 | 0.22 | 0.12 | 0.10 |
| 2 | ______ | 0.22 | 0.26 |
（3）为了使得“由实验数据所归纳的结论”更具可靠性，在不改变电源及电路连接的基础上，还应当______重做上述实验；
（4）整理器材．
【分析与论证】
（5）电流表连入电路前出现图3所示的现象，必须要______；
（6）在接、拆电路时，开关必须______；
（7）在完成第二次实验时，小明快速地从电流表上读出的读数为2.4A，同组的同学觉得他读错了，请你说出小明所犯的错误是______；
（8）通过对上面正确数据的分析，可以得出结论：并联电路干路中的电流等于______．
【探究名称】探究并联电路中电流的特点
【提出问题】如图1所示的并联电路中，流过A、B、C各处的电流之间可能有什么关系？
【设计实验与进行实验】
（1）请你用笔画线替代导线，帮他完成图2的电路连接，要求灯L1和灯L2并联，且电流表测量灯L1中的电流（量程选择0-0.6A；
（2）实验中，把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流如表；
（3）为了使得“由实验数据所归纳的结论”更具可靠性，在不改变电源及电路连接的基础上，还应当______重做上述实验；
（4）整理器材．
【分析与论证】
（5）电流表连入电路前出现图3所示的现象，必须要______；
（6）在接、拆电路时，开关必须______；
（7）在完成第二次实验时，小明快速地从电流表上读出的读数为2.4A，同组的同学觉得他读错了，请你说出小明所犯的错误是______；
（8）通过对上面正确数据的分析，可以得出结论：并联电路干路中的电流等于______．
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【提出问题】如图1所示的并联电路中，流过A、B、C各处的电流之间可能有什么关系？
【设计实验与进行实验】
（1）请你用笔画线替代导线，帮他完成图2的电路连接，要求灯L1和灯L2并联，且电流表测量灯L1中的电流（量程选择0-0.6A；
（2）实验中，把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流如表；
| 测量次数 | A处的电流 | B处的电流 | C处的电流 |
| 1 | 0.22 | 0.12 | 0.10 |
| 2 | ______ | 0.22 | 0.26 |
（4）整理器材．
【分析与论证】
（5）电流表连入电路前出现图3所示的现象，必须要______；
（6）在接、拆电路时，开关必须______；
（7）在完成第二次实验时，小明快速地从电流表上读出的读数为2.4A，同组的同学觉得他读错了，请你说出小明所犯的错误是______；
（8）通过对上面正确数据的分析，可以得出结论：并联电路干路中的电流等于______．
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如图甲所示，是测量小灯泡电功率的实物元件图，其中电源是由三只蓄电池组成，小灯泡额定电压是3.8V，其灯丝电阻约为10Ω，滑动变阻器标有“10Ω、1A”字样．（1）如图所示是连接的不完整实验电路，请你将图中未连接部分连接好．要求：滑片P向左移时灯变亮，且连线不得交叉．
（2）小刚合理地连接好电路，并接正确的顺序操作，闭合开关后灯不亮，聪明的小刚猜想：
①可能灯丝断了． ②可能是小灯泡短路． ③可能是变阻器断路． ④可能是电流表短路
| 猜想 | 电流表示数/A | 电压表示数/V |
① ① |
0 | 6 |
③ ③ |
0 | 0 |
（3）排除故障后，实际测量过程中小刚才发现电压表0～15V量程已损坏（另一量程完好），但他利用现有器材测出小灯泡的额定功率，请你帮小刚重新设计方案．方法是：只需将
电压表与滑动变阻器并联
电压表与滑动变阻器并联
．（4）小刚按新设计的方案连接好电路后继续实验，调节滑动变阻器滑片，使电压表示数为
3.8
3.8
V时，小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是1.52
1.52
W．（2013?天河区二模）小红和小荣想探究“并联电路电流规律”的实验，小荣设计的试验电路图及实验数据记录如图1所示．（电路连接及记录的数据都没有错误）
（1）试验数据记录：
小荣根据数据得出结论：并联电路干路电流等于各支路电流之和，请你指出小荣的实验中可以改进之处．
（2）实验中，小荣观察到灯泡L1比灯泡L2暗．根据这一现象，小荣作出以下分析：根据P=I2R，P与R成正比．L1比L2暗是因为L1电阻远小于L2．
问：小荣的分析是否正确．说明理由．
（3）小红利用下图2中所示的实验器材测量灯泡L1的实际功率．根据你设计的电路图在图中连接实物（灯泡L1电阻约为10Ω）．
（4）小红检查电路后，闭合开关，电路中电流表、电压表的读数如图3，则灯泡L1的实际功率为
（5）小荣根据实验数据画出如图4所示的U-I图象，根据图象发现通过灯泡的电流跟灯泡两端的电压不成正比，原因是
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（1）试验数据记录：
| I1/A | I2/A | I/A |
| 0.2 | 0.4 | 0.6 |
应更换不同规格的灯泡进行多次实验，测出多组实验数据
应更换不同规格的灯泡进行多次实验，测出多组实验数据
（写一条）（2）实验中，小荣观察到灯泡L1比灯泡L2暗．根据这一现象，小荣作出以下分析：根据P=I2R，P与R成正比．L1比L2暗是因为L1电阻远小于L2．
问：小荣的分析是否正确．说明理由．
不正确，没有控制电流相同
不正确，没有控制电流相同
（3）小红利用下图2中所示的实验器材测量灯泡L1的实际功率．根据你设计的电路图在图中连接实物（灯泡L1电阻约为10Ω）．
（4）小红检查电路后，闭合开关，电路中电流表、电压表的读数如图3，则灯泡L1的实际功率为
0.32
0.32
W，此时灯泡L1的电阻为8
8
Ω．（5）小荣根据实验数据画出如图4所示的U-I图象，根据图象发现通过灯泡的电流跟灯泡两端的电压不成正比，原因是
灯泡电阻受温度影响，随温度升高而增大，灯泡电阻不是定值
灯泡电阻受温度影响，随温度升高而增大，灯泡电阻不是定值
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