摘要: 化学科学中许多原理与我们的生活.生产以及其他科学中的道理是一致的.请用短线将A栏和B栏相互关联的两项连接起来. ①用纳米作为单位衡量微观粒子的大小 ⑤用110种元素符号组成的化学式.可表示数千万种物质 ②用26个英文字母组成上万个英文单词 ⑥用碳12原子质量的1/12作为标准衡量原子的相对质量 ③生产上用筛子筛出沙中的石子 ⑦元素包括氢元素.氧元素.碳元素等 ④水果包括苹果.梨.桃子.葡萄等 ⑧用过滤器滤出混在液体中的不溶性固体 思路解析:类比法是一种重要的科学方法.可以更好地促进对知识的理解和巩固.在学习中要善于联想进行发现思维.进行正向或逆向的类比联系. 答案:①-⑥ ②-⑤ ③-⑧ ④-⑦
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25、化学科学中许多原理与我们的生活、生产以及其他科学中的道理是一致的.请用短线将A栏与B栏相互关联的两项连接起来.
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| A栏 | B栏 | |
| 用纳米作为单位衡量微观粒子的大小 | 用110种元素符号组成的化学式,可表示数千万种物质 | |
| 用26个英文字母组成上万个英文单词 | 用碳12原子质量的1/12作为标准衡量原子的相对质量 | |
| 生产上用筛子筛出沙中的石子 | 元素包括氢元素、氧元素、碳元素等 | |
| 水果包括苹果、梨、桃子、葡萄等 | 用过滤器滤出混在液体中的不溶性固体 |
化学科学中许多原理与我们的生活、生产以及其他科学中的道理是一致的.请用短线将A栏与B栏相互关联的两项连接起来.
| A栏 | B栏 | |
| 用纳米作为单位衡量微观粒子的大小 | 用110种元素符号组成的化学式,可表示数千万种物质 | |
| 用26个英文字母组成上万个英文单词 | 用碳12原子质量的1/12作为标准衡量原子的相对质量 | |
| 生产上用筛子筛出沙中的石子 | 元素包括氢元素、氧元素、碳元素等 | |
| 水果包括苹果、梨、桃子、葡萄等 | 用过滤器滤出混在液体中的不溶性固体 |
化学科学中许多原理与我们的生活、生产以及其他科学中的道理是一致的.请用短线将A栏与B栏相互关联的两项连接起来.
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| 用纳米作为单位衡量微观粒子的大小 | 用110种元素符号组成的化学式,可表示数千万种物质 | |
| 用26个英文字母组成上万个英文单词 | 用碳12原子质量的1/12作为标准衡量原子的相对质量 | |
| 生产上用筛子筛出沙中的石子 | 元素包括氢元素、氧元素、碳元素等 | |
| 水果包括苹果、梨、桃子、葡萄等 | 用过滤器滤出混在液体中的不溶性固体 |
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化学科学中许多原理与我们的生活、生产以及其他科学中的道理是一致的.请用短线将A栏与B栏相互关联的两项连接起来.
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| 用纳米作为单位衡量微观粒子的大小 | 用110种元素符号组成的化学式,可表示数千万种物质 | |
| 用26个英文字母组成上万个英文单词 | 用碳12原子质量的1/12作为标准衡量原子的相对质量 | |
| 生产上用筛子筛出沙中的石子 | 元素包括氢元素、氧元素、碳元素等 | |
| 水果包括苹果、梨、桃子、葡萄等 | 用过滤器滤出混在液体中的不溶性固体 |
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(2005?威海)化学科学中许多原理与我们的生活、生产以及其他科学中的道理是一致的.请用短线将A栏与B栏相互关联的两项连接起来.
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| A栏 | B栏 | |
| 用纳米作为单位衡量微观粒子的大小 | 用110种元素符号组成的化学式,可表示数千万种物质 | |
| 用26个英文字母组成上万个英文单词 | 用碳12原子质量的1/12作为标准衡量原子的相对质量 | |
| 生产上用筛子筛出沙中的石子 | 元素包括氢元素、氧元素、碳元素等 | |
| 水果包括苹果、梨、桃子、葡萄等 | 用过滤器滤出混在液体中的不溶性固体 |
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