摘要： 下面是一位同学用上面的器材测量灯泡电阻和电功率时得到的数据.电路中电源电压是3V.滑动变阻器的最大阻值为20Ω. (1)闭合开关后.调节滑动变阻器的滑片到某位置时.电压表的示数是2.50V.电流的示数如图所示.请将表中该同学尚未记录的数据填写完整. (2)比较三次实验灯丝的电阻值.你认为电阻发生这种变化的原因是 .当小灯泡正常发光时.滑动变阻器两端的电压为 .接入电路的电阻为 .

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下面是一位同学用上面的器材测量灯泡电阻和电功率时得到的数据，电路中电源电压是3V，滑动变阻器的最大阻值为20Ω。

    （1）闭合开关后，调节滑动变阻器的滑片到某位置时，电压表的示数是2.50V，电流的示数如图所示，请将表中该同学尚未记录的数据填写完整。

    （2）比较三次实验灯丝的电阻值，你认为电阻发生这种变化的原因是_____________。当小灯泡正常发光时，滑动变阻器两端的电压为_______________，接入电路的电阻为_______________。

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下面是两位同学合作完成的实验：
[实验目的]：测定一段金属丝电阻（约20 Ω左右）．
[实验器材]：电源（3V）；定值电阻3个R01（0.1 Ω）、R02（10 Ω）、R03（1000 Ω）；电流表1个（只有0﹣0.6A量程能使用）；单刀开关2个；若干导线．

（1）甲同学设计了如图甲所示的实验电路图，得到一致认同．乙同学按图乙完成了实物连线图，但有一处连线错误，请你把错误的导线打上“×”．
（2）在选用定值电阻R0时引起争议，甲认为选R01（0.1 Ω），乙认为选R03（1000 Ω），你认为应选用 _________ ，其理由是：
① _________ ．
② _________ ．

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下面是两位同学合作完成的实验：

[实验目的]：测定一段金属丝电阻(约20 Ω左右)．

[实验器材]：电源(3 V)；定值电阻3个R01(0.1 Ω)、R02(10 Ω)、R03(1000 Ω)；电流表1个(只有0－0.6 A量程能使用)；单刀开关2个；若干导线．

(1)甲同学设计了如图甲所示的实验电路图，得到一致认同．乙同学按图乙完成了实物连线图，但有一处连线错误，请你把错误的导线打上“×”．

(2)在选用定值电阻R0时引起争议，甲认为选R01(0.1 Ω)，乙认为选R03(1 000 Ω)，你认为应选用________，其理由是：

①______________________．

②______________________．

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下面是一个初二的学生在课外做“比较材料的隔声性能”活动时记录的一些内容：
A．器材：一个能发声的音叉、收音机、机械闹钟，一个鞋盒，待比较的材料（衣服，报纸，塑料袋，泡沫塑料及其他材料），一把长卷尺．
B．步骤：小明先用衣服包好电子铃，放入盒内让其发声．再安排一位同学远离盒子直到听不到声音为止，用卷尺测出同学到盒子的距离．分别用其他材料完成上述步骤．
提问：
（1 ）如果是你来做这个实验，你认为最适合作为声源的是______．
（2）在实验中保持其他量不变，研究与其中一因素之间的关系，这种研究方法叫做______．
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下面是一个初二的学生在课外做“比较材料的隔声性能”活动时记录的一些内容：
A．器材：一个能发声的音叉、收音机、机械闹钟，一个鞋盒，待比较的材料（衣服，报纸，塑料袋，泡沫塑料及其他材料），一把长卷尺．
B．步骤：小明先用衣服包好电子铃，放入盒内让其发声．再安排一位同学远离盒子直到听不到声音为止，用卷尺测出同学到盒子的距离．分别用其他材料完成上述步骤．
提问：
（1 ）如果是你来做这个实验，你认为最适合作为声源的是______．
（2）在实验中保持其他量不变，研究与其中一因素之间的关系，这种研究方法叫做______．
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