摘要：21．某学生在用温度计测水温的实验时.共设计了如下步骤: a.记下估测的水温t b.将温度计浸没入待测热水中(温度计的液泡不与容器底.壁相碰) c.记下温度计实测的水温t / d.用手试摸一下水温.选用温度计 e.按温度计正确读数方法读数 f.比较t和t /值的差别.形成对温度的初步认识 请按正确的实验步骤排列 .
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温度计是实验室常用的工具，它是根据液体的热胀冷缩
热胀冷缩
原理制成的，某学生在练习使用温度计测量水温时，操作如图、A读数时如图B所示．其中有三处错误的是，请写出两点：（1）玻璃泡接触了容器壁
玻璃泡接触了容器壁
（2）温度计离开被测液体读数
温度计离开被测液体读数
．
小红同学把温度计放入水中测量沸水温度（如图）当水沸腾一段时间后，她把温度计从沸水中取出并观察温度计，记下沸水温度，问：（1）小红同学在上述实验过程中有哪些错误？
（2）根据生活经验，我们猜想：物体温度升高吸收的热量可能与质量和物质种类有关．为了研究物体温度升高吸收的热量与物质种类有关，我们制定了两个方案：
A．让研究对象都升高相同的温度，然后比较它们吸收热量的多少．
B．让研究对象都吸收相同的热量，然后比较它们升高温度的高低．
（a）实验室准备了两个电加热器、两个酒精灯、两个相同的烧杯、两支温度计、铁架台、适量的水和煤油．为了完成实验，还需要的仪器是
（b）能够准确地控制物体吸收热量的多少，使水和煤油在相同时间内吸收相同的热量是本次实验的关键．为了做到这点，实验中你的做法是：
（c）某同学做了如下实验：在2个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用两个电加热器进行加热，下表是他们的实验记录，根据实验记录回答下列问题：
| 烧杯号 | 液体 | 质量/g | 初温/℃ | 末温/℃ | 加热时间/min |
| 1 | 水 | 300 | 20 | 24 | 6 |
| 2 | 煤油 | 300 | 20 | 28 | 6 |
如图甲所示，温度计的示数是
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-3
-3
℃．我国第一个南极科学考察基地--中国南极长城站的平均气温为-25℃，最低气温可达-88.3℃，依据图乙提供的数据，在南极长城站测气温时应选用酒精
酒精
温度计．如图丙为小明根据实验数据，描绘的某种物质发生凝固过程的图象．由图象可知，此物质是晶体
晶体
（填：“晶体”或“非晶体”）．| 熔点 | 沸点 | |
| 酒精 | -107℃ | 78℃ |
| 水银 | -39℃ | 357℃ |