题目内容
小红同学把温度计放入水中测量沸水温度（如图）当水沸腾一段时间后，她把温度计从沸水中取出并观察温度计，记下沸水温度，问：（1）小红同学在上述实验过程中有哪些错误？
（2）根据生活经验，我们猜想：物体温度升高吸收的热量可能与质量和物质种类有关．为了研究物体温度升高吸收的热量与物质种类有关，我们制定了两个方案：
A．让研究对象都升高相同的温度，然后比较它们吸收热量的多少．
B．让研究对象都吸收相同的热量，然后比较它们升高温度的高低．
（a）实验室准备了两个电加热器、两个酒精灯、两个相同的烧杯、两支温度计、铁架台、适量的水和煤油．为了完成实验，还需要的仪器是
（b）能够准确地控制物体吸收热量的多少，使水和煤油在相同时间内吸收相同的热量是本次实验的关键．为了做到这点，实验中你的做法是：
（c）某同学做了如下实验：在2个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用两个电加热器进行加热，下表是他们的实验记录，根据实验记录回答下列问题：
| 烧杯号 | 液体 | 质量/g | 初温/℃ | 末温/℃ | 加热时间/min |
| 1 | 水 | 300 | 20 | 24 | 6 |
| 2 | 煤油 | 300 | 20 | 28 | 6 |
分析：（1）使用温度计测量液体温度时，温度计的玻璃泡不能碰到容器壁或容器底；
读数时不能将温度计的玻璃泡离开被测液体；
（2）（a）实验中要通过加热时间来反映液体吸收热量的多少，根据其分析所需的器材；
（b）选取两个规格相同的电加热器，能够保证在相同时间内产生相同的热量；
（c）根据表格中数据分析加热时间（吸收热量）和初温末温的关系得出结论．
读数时不能将温度计的玻璃泡离开被测液体；
（2）（a）实验中要通过加热时间来反映液体吸收热量的多少，根据其分析所需的器材；
（b）选取两个规格相同的电加热器，能够保证在相同时间内产生相同的热量；
（c）根据表格中数据分析加热时间（吸收热量）和初温末温的关系得出结论．
解答：解：（1）由图知，温度计的玻璃泡碰到了烧杯底，这样会受烧杯底温度的影响；
由题意知，在读数时，小红把温度计从沸水中取出并观察温度计，这样读数会受周围环境温度的影响，测量值偏小；
（2）（a）实验中需通过加热时间来反映吸收热量的多少，所以还用到秒表；
（b）很难控制两个酒精灯相同时间内产生的热量完全相同，所以应该选取电加热器进行实验；
（c）由表格中数据知，水和煤油的质量和加热时间相同，即使质量相同的水和煤油吸收相同的热量，比较升高的温度，选择了方案B，且用的方法是控制变量法；
分析可知，质量相同的水和煤油吸收相同的热量，升高的温度不同，可得质量相同的不同物质，升高的温度不同．
故答案为：（1）温度计的玻璃泡碰到了烧杯底；读数时温度计的玻璃泡未继续留在被测液体中；（2）（a）秒表；（b）选取两个规格相同的电加热器进行加热；（c）B；质量；吸收的热量；控制变量法；质量相同的不同物质，升高的温度不同．
由题意知，在读数时，小红把温度计从沸水中取出并观察温度计，这样读数会受周围环境温度的影响，测量值偏小；
（2）（a）实验中需通过加热时间来反映吸收热量的多少，所以还用到秒表；
（b）很难控制两个酒精灯相同时间内产生的热量完全相同，所以应该选取电加热器进行实验；
（c）由表格中数据知，水和煤油的质量和加热时间相同，即使质量相同的水和煤油吸收相同的热量，比较升高的温度，选择了方案B，且用的方法是控制变量法；
分析可知，质量相同的水和煤油吸收相同的热量，升高的温度不同，可得质量相同的不同物质，升高的温度不同．
故答案为：（1）温度计的玻璃泡碰到了烧杯底；读数时温度计的玻璃泡未继续留在被测液体中；（2）（a）秒表；（b）选取两个规格相同的电加热器进行加热；（c）B；质量；吸收的热量；控制变量法；质量相同的不同物质，升高的温度不同．
点评：此题考查了温度计的使用和读数，同时考查了对探究不同物质吸热能力实验的掌握，注意控制变量法在实验中的应用．
练习册系列答案
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小红同学把温度计放入水中测量沸水温度（如图1）当水沸腾一段时间后，她把温度计从沸水中取出并观察温度计（图2），记下沸水温度，问：
小红同学把温度计放入水中测量沸水温度（如图1）当水沸腾一段时间后，她把温度计从沸水中取出并观察温度计（图2），记下沸水温度，问：
（1）小红同学在上述实验过程中有哪些错误？______
（2）改正错误后，继续实验．当水温升高到90℃时，每隔1min记录一次水的温度，直到水沸腾后再持续几分钟为止．数据记录如下表：
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 |
②水沸腾时，可以看到水面上不停的冒“白气”产生此现象的原因是______．
（3）图e、图f、图g是三名同学作出水的温度随时间变化的图象，其中正确的是图______，分析该图象．可知水沸腾时温度保持不变．但要继续______热．（填“吸”或“放”）
小红同学把温度计放入水中测量沸水温度（如图1）当水沸腾一段时间后，她把温度计从沸水中取出并观察温度计（图2），记下沸水温度，问：
（1）小红同学在上述实验过程中有哪些错误？______
（2）改正错误后，继续实验．当水温升高到90℃时，每隔1min记录一次水的温度，直到水沸腾后再持续几分钟为止．数据记录如下表：
①根据表中数据可知：水的沸点是______℃，由此可判断出当时水面上方的气压______（填“高于”、“等于”或“低于”1标准大气压．
②水沸腾时，可以看到水面上不停的冒“白气”产生此现象的原因是______．
（3）图e、图f、图g是三名同学作出水的温度随时间变化的图象，其中正确的是图______，分析该图象．可知水沸腾时温度保持不变．但要继续______热．（填“吸”或“放”）
（1）小红同学在上述实验过程中有哪些错误？______
（2）改正错误后，继续实验．当水温升高到90℃时，每隔1min记录一次水的温度，直到水沸腾后再持续几分钟为止．数据记录如下表：
| 时间/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |
| 温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 |
②水沸腾时，可以看到水面上不停的冒“白气”产生此现象的原因是______．
（3）图e、图f、图g是三名同学作出水的温度随时间变化的图象，其中正确的是图______，分析该图象．可知水沸腾时温度保持不变．但要继续______热．（填“吸”或“放”）