摘要：用来测定空气成分的方法很多.图Ⅰ所示的是用红磷在空气中燃烧的测定方法.实验过程是: 图Ⅰ 第一步:将集气瓶容积划分为五等份.并做好标记. 第二步:点燃燃烧匙内的红磷.伸入集气瓶中并把塞子塞紧. 第三步:待红磷熄灭并冷却后.打开弹簧夹.发现水被吸入集气瓶中.进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的1/5. 请完成下列问题: (1)集气瓶中剩余的气体主要是 . (2)实验完毕.若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5.你认为导致这一结果的原因可能是 . . 图Ⅱ (3)某同学对实验进行反思后.提出了改进方法.你认为改进后的优点是: . 思路解析:主要考查空气中氧气含量的测定方法.按题图Ⅰ方法测定空气中O2的含量.必须注意以下几点:①红磷要足量.以保证将瓶内O2耗完,②装置不能漏气,③反应完毕后.待装置冷却才能打开止水夹.否则.测定结果均会小于1/5.题图Ⅱ的方法优于第一种方法.原因是实验自始至终都在封闭环境中进行. 答案:(1)氮气(或N2) (2)装置漏气 红磷的量不足 (3)装置始终密闭.空气没有逸出.实验结果准确
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用来测定空气成分的方法很多，如图所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法．实验过程是：第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记．
第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧．
第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸
入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的
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请回答下列问题：
（1）上面的实验同时证明了氮气 具有
不能燃烧，也不支持燃烧
不能燃烧，也不支持燃烧
的化学性质．（2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的
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装置漏气
装置漏气
．（3）在上述实验中，能否用细铁丝来代替红磷进行同样的实验？
铁丝在空气中不能燃烧
铁丝在空气中不能燃烧
．根据下列三种装置图回答有关问题：
（1）用来测定空气成分的方法很多，上述乙装置不能用来测定空气中的氧气的体积含量，理由是
（2）你认为甲装置的优点是
（3）利用丙装置进行实验，白磷在热水加热的条件下会着火燃烧，活塞向
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（1）用来测定空气成分的方法很多，上述乙装置不能用来测定空气中的氧气的体积含量，理由是
碳粉燃烧产物是二氧化碳气体，导致瓶内气压无明显变化，水不会进入集气瓶
碳粉燃烧产物是二氧化碳气体，导致瓶内气压无明显变化，水不会进入集气瓶
（2）你认为甲装置的优点是
装置始终密闭，空气没有逸出，实验结果更准确
装置始终密闭，空气没有逸出，实验结果更准确
．（3）利用丙装置进行实验，白磷在热水加热的条件下会着火燃烧，活塞向
左
左
移，充分冷却后活塞应停留在刻度4
4
处．用来测定空气成分的方法很多，如图1所示的是用红磷在空气中燃烧的测定方法．实验过程是：
第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好记．
第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧．
第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶
中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的
．
请回答下列问题：
（1）上述实验现象
文字表达式为
（2）该实验中的红磷能用硫取代吗？
（3）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的
，你认为导致这一结果的原因能是
（4）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示 ），你认为改进后的优点是：
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第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好记．
第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧．
第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶
中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的
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| 5 |
请回答下列问题：
（1）上述实验现象
红磷燃烧产生大量白烟，待红磷熄灭并冷却后打开弹簧夹，水被吸入集气瓶
中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的
中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的
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| 5 |
红磷燃烧产生大量白烟，待红磷熄灭并冷却后打开弹簧夹，水被吸入集气瓶
中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的
，中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的
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文字表达式为
磷+氧气
五氧化二磷
| 点燃 |
磷+氧气
五氧化二磷
，氮气的化学性质| 点燃 |
不活泼
不活泼
（“活泼”或“不活泼”）．（2）该实验中的红磷能用硫取代吗？
不能
不能
（“能”或“不能”），硫燃烧的文字表达式为硫+氧气
二氧化硫
| 点燃 |
硫+氧气
二氧化硫
．| 点燃 |
（3）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的
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装置漏气
装置漏气
、红磷的量不足
红磷的量不足
、未等到装置冷却到室温就打开了止水夹
未等到装置冷却到室温就打开了止水夹
．（至少写三条）（4）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示 ），你认为改进后的优点是：
误差少或无污染
误差少或无污染
．
用来测定空气成分的方法很多，如图是某同学用红磷在空气中燃烧的测定测定空气成分的装置．他的实验过程是：第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记．
第二步：夹紧止水夹，点燃燃烧匙内的红磷，立即伸入集气瓶中并把塞子塞紧．
第三步：待红磷熄灭并冷却至室温后，打开止水夹．
请回答下列问题：
（1）该实验中红磷需稍过量，目的是
使集气瓶中的氧气充分反应
使集气瓶中的氧气充分反应
．（2）步骤二集气瓶中的现象是
红磷燃烧产生大量白烟
红磷燃烧产生大量白烟
．（3）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的
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装置漏气
装置漏气
、红磷不足
红磷不足
、装置未冷却
装置未冷却
等．（4）如果进入集气瓶中水的体积超过
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点燃的红磷伸入集气瓶太慢，导致空气溢出集气瓶
点燃的红磷伸入集气瓶太慢，导致空气溢出集气瓶
．（5）该实验可推论出氮气
难
难
（填“易”或“难”）溶于水和其化学性质不活泼
不活泼
（填“活泼”或“不活泼”）的结论．（6）若将红磷换成蜡烛，该实验将不能成功的原因是
因为蜡烛燃烧产生气体，占有一定的体积，水不能进入集气瓶中
因为蜡烛燃烧产生气体，占有一定的体积，水不能进入集气瓶中
．用来测定空气成分的方法很多，如图所示的是梅梅用红磷在空气中燃烧的测定方法．实验过程是：
第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记．
第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧．
第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总体积的
．
请回答下列问题：
（1）上面的实验能同时证明氮气有
（2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总体积的
，你认为导致这一结果的原因可能是
（3）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如右图所示 ），你认为改进后的优点是：
（4）有同学设想用其他物质代替红磷进行实验（装置不变），则下列因素不会影响实验结果的是（填字母标号）：
A．替代物能否和氧气反应 B．替代物的用量
C．替代物的颜色 D．生成物的状态．
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第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记．
第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧．
第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总体积的
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请回答下列问题：
（1）上面的实验能同时证明氮气有
既不燃烧也不支持燃烧
既不燃烧也不支持燃烧
的化学性质．（答一点即可）（2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总体积的
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装置不严密
装置不严密
；红磷的量不足
红磷的量不足
．（答两点即可）（3）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如右图所示 ），你认为改进后的优点是：
不需点燃，操作方便
不需点燃，操作方便
．（答一点即可）（4）有同学设想用其他物质代替红磷进行实验（装置不变），则下列因素不会影响实验结果的是（填字母标号）：
C
C
A．替代物能否和氧气反应 B．替代物的用量
C．替代物的颜色 D．生成物的状态．