摘要： (8') 为了研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关.小明同学在老师的指导下做了一系列实验.以下是部分实验步骤(实验过程中保持长木板水平且固定). 第1次:把木块平放在长木板上.用弹簧测力计水平拉木块.使木块做匀速直线运动.读出弹簧测力计的示数.并记入下表中, 第2次:把木块侧放在长木板上.用同样的方法拉木块.记下相应的示数, 第3次:把两块相同木块叠在一起平放在长木板上.再用同样的方法拉木块.记下相应的示数. (1)若已知每个木块的质量为2kg.请你帮助小明填全表格内的数据. 实验次数 木块对木板的压力/N 弹簧测力计的示数/N 滑动摩擦力/N 1 4.0 2 4.0 3 8.0 (2)比较 两次实验数据.可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积无关. (3)比较第1.3两次实验数据.可以初步得出的结论是: .
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为了研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，小明同学在老师的指导下做了一系列实验（如图）．以下是部分实验步骤（实验过程中保持长木板水平且固定）．
第一次：把木块平放在长木板上，用弹簧测力计水平拉动木块，使木块做匀速直线运动（如图甲），读出弹簧测力计的示数，并记入下表中；
第二次：把木块侧放在长木板上，用同样的方法拉木块（如图乙），记下相应的示数；
第三次：把两相同木块叠在一起平放在长木板上，用同法拉木块（图丙），记下相应示数．
实验次数木块对木板的压力/N弹簧测力计的示数/N滑动摩擦力/N1204.04.02204.04.03408.08.0
（1）比较
（2）比较1、3两次实验数据，可以初步得出的结论是：
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| 实验次数 | 木块对木板的压力/N | 弹簧测力计的示数/N | 滑动摩擦力/N |
| 1 | 20 | 4.0 | 4.0 |
| 2 | 20 | 4.0 | 4.0 |
| 3 | 40 | 8.0 | 8.0 |
第二次：把木块侧放在长木板上，用同样的方法拉木块（如图乙），记下相应的示数；
第三次：把两相同木块叠在一起平放在长木板上，用同法拉木块（图丙），记下相应示数．
实验次数木块对木板的压力/N弹簧测力计的示数/N滑动摩擦力/N1204.04.02204.04.03408.08.0
（1）比较
1、2
1、2
两次实验数据，可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关；（2）比较1、3两次实验数据，可以初步得出的结论是：
在接触面粗糙程度一定的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大
在接触面粗糙程度一定的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大
．为了研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，小明同学在老师的指导下做了一系列实验．以下是部分实验步骤（实验过程中保持长木板水平且固定）．（取g=10N/kg）
第一次：把木块平放在长木板上，用弹簧测力计水平拉动木块，使木块做匀速直线运动（如图甲），读出弹簧测力计的示数，并记入下表中；
第二次：把木块侧放在长木板上，用同样的方法拉木块（如图乙），记下相应的示数；
第三次：把两块相同木块叠在一起平放在长木板上，再用同样方法拉木块（如图丙），记下相应的示数．
（1）若已知每个木块的质量为2kg，请你帮助小明填全表格内的数据；
（2）比较
（3）比较1、3两次实验数据，可以初步得出的结论是：
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第一次：把木块平放在长木板上，用弹簧测力计水平拉动木块，使木块做匀速直线运动（如图甲），读出弹簧测力计的示数，并记入下表中；
| 实验次数 | 木块对木板的压力/N | 弹簧测力计的示数/N | 滑动摩擦力/N |
| 1 | 4.0 | 4.0 | |
| 2 | 20 | 4.0 | |
| 3 | 8.0 |
第三次：把两块相同木块叠在一起平放在长木板上，再用同样方法拉木块（如图丙），记下相应的示数．
（1）若已知每个木块的质量为2kg，请你帮助小明填全表格内的数据；
（2）比较
1、2
1、2
两次实验数据，可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关；（3）比较1、3两次实验数据，可以初步得出的结论是：
摩擦力大小与压力大小有关，压力越大，摩擦力越大（或摩擦力大小与压力大小成正比）
摩擦力大小与压力大小有关，压力越大，摩擦力越大（或摩擦力大小与压力大小成正比）
．
为了研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，小明同学在老师的指导下做了一系列实验．以下是部分实验步骤（实验过程中保持长木板水平且固定）．第1次：把木块平放在长木板上，用弹簧测力计水平拉木块，使木块做匀速直线运动（如图甲），读出弹簧测力计的示数，并记入下表中；
第2次：把木块侧放在长木板上，用同样的方法拉木块使其做匀速直线运动（如图乙），记下相应示数；
第3次：把两块相同木块叠在一起平放在长木板上，再用同样的方法拉木块使其做匀速直线运动（如图丙），记下相应的示数．
| 实验序号 | 木块对木板的压力/N | 弹簧测力计的示数/N | 滑动摩擦力/N |
| 1 | 20 | 4.0 | 4.0 4.0 |
| 2 | 20 | 4.0 | 4.0 4.0 |
| 3 | 40 40 |
8.0 | 8.0 8.0 |
匀速直线
匀速直线
运动，读出弹簧测力计的示数，根据二力平衡
二力平衡
的原理，得到摩擦力的大小．（2）请你帮助小明填全表格的数据．
（3）比较第
1、2
1、2
两次实验数据，可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积无关．（4）比较第1、3两次实验数据，可以初步得出的结论是
在接触面面积相同的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大
在接触面面积相同的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大
．为了研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，小明同学在老师的指导下做了一系列实验．以下是部分实验步骤（实验过程中保持长木板水平且固定）．
第一次：把木块平放在长木板上，用弹簧测力计水平拉动木块，使木块做匀速直线运动（如图①所示），读出弹簧测力计的示数，并记人下表中；
第二次：把木块侧放在长木板上，用同样的方法拉术块（如图②），记下相应的示数；
第三次：把两块相同木块叠在一起平放在长木板上，再用同样的方法拉木块（如图③），记下相应的示数．
（1）若已知每个木块的质量为2kg，请你帮助小明填全表格内的数据．
（2）比较
（3）比较①、③两次实验数据，可以初步得出的结论是：
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第一次：把木块平放在长木板上，用弹簧测力计水平拉动木块，使木块做匀速直线运动（如图①所示），读出弹簧测力计的示数，并记人下表中；
第二次：把木块侧放在长木板上，用同样的方法拉术块（如图②），记下相应的示数；
第三次：把两块相同木块叠在一起平放在长木板上，再用同样的方法拉木块（如图③），记下相应的示数．
| 实验次数 | 木块对木板的压力/F | 弹簧测力计的示数 | 滑动摩擦力/N |
| 1 | 4.0 | ||
| 2 | 4.0 | ||
| 3 | 8.0 |
（2）比较
1、2
1、2
两次实验数据，可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关．（3）比较①、③两次实验数据，可以初步得出的结论是：
在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大
在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大
．为了研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，小强同学在老师的指导下做了一系列实验．以下是部分实验步骤（实验过程中保持长木板水平且固定）．
第一次：把木块平放在长木板上，用弹簧测力计水平拉动木块，使木块做
第二次：把木块侧放在长木板上，用同样的方法拉木块（如图2），记下相应的示数；
第三次：把两块相同木块叠在一起平放在长木板上，再用同样的方法拉木块（如图3），记下相应的示数．
（1）若已知每个木块的质量为2kg，请你帮助小强填全表格内的数据（g=10N/kg）；
（2）比较
（3）比较1、3两次实验数据，可以初步得出的结论是：
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第一次：把木块平放在长木板上，用弹簧测力计水平拉动木块，使木块做
匀速直线
匀速直线
运动（如图1），读出弹簧测力计的示数，并记入下表中；第二次：把木块侧放在长木板上，用同样的方法拉木块（如图2），记下相应的示数；
第三次：把两块相同木块叠在一起平放在长木板上，再用同样的方法拉木块（如图3），记下相应的示数．
| 实验次数 | 木块对木板的压力/N | 弹簧测力计的示数/N | 滑动摩擦力/N |
| 1 | 4.0 | ||
| 2 | 4.0 | ||
| 3 | 8.0 |
（2）比较
1、2
1、2
两次实验数据，可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无
无
（填“有”，“无”）关；（3）比较1、3两次实验数据，可以初步得出的结论是：
接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大
接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大
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